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文化古籍的整理工作上,通过这些以继续传播他的思想并寄希望于青年人。
他的晚景并不
好,妻
、儿
、得意的学生相继去世了,几乎成了孤老
。一代哲人在他73岁那年病倒了,别世前一周的早晨,他扶杖倚门,自
自唱:“泰山坏乎!梁
摧乎!哲人萎乎!”歌罢临窗而坐,说:“我将要死了。”果然,“寝疾七日而没。”在于丹
里:孔
是一个朴素而温
的长者,他不
说话,有次他上课时
叹:“予
无言”,我想不说话了。学生问,老师你不说话,“小
何述焉?”我们转述什么呀?孔
淡淡地说:“天何言哉?四时行焉,百
生焉,天何言哉?”孔
就是这样重
力行,胜过言传。
孔
一生二事,一个是奔走各国,一个是教书育人,结果他这三千学生中
了七十二贤人,传播取得成功,育人结
硕果,孔
死后三百年被汉武帝封为万世师表。
孔
仁者
人(1)
心从政的孔
,在年过半百的时候,终于受到鲁国国君的重用,成了朝中主
司法公安的首脑人
,官
位显,与公卿贵族同列,在当时等级森严的努力指向封建制过渡的社会里,像孔
这样有地位的达官贵人,一般都
在上,目中无人,瞧不起卑贱的
隶。但孔
却不这样。
有一次,他办完公事退朝回家,听说自己家中
厩失火了。这时,他不问
匹是否烧死了,也不问家里的财产受到多大的损失,而首先关心的是看
厩者的安全问题。他急切地问:
“伤人乎?”
在那时,看
厩的人多半是
隶或者是农
,地位极为卑下。在一般统治者的
里,
隶和农
只不过是会说话的工
,不把他们当人看,
隶没有任何权利,可以被任意杀害;没有独立的人格,可以被赶到市场上去买卖。因此,统治者总是轻贱
隶,谁也不去关心他们。孔
却不同,他关心看
厩的人,这就说明他是把
隶一类的卑贱者当人看的。在他的心目中:自己是人,别人也是人,
贵者是人,卑贱者也是人。
孔
为什么要关心地位卑贱的看
人呢?这与他的思想和
德主张有关系。孔
是一位思想家,他的思想
心是“仁”。什么是仁?孔
作过多
解释,最主要的一
就是“
人”,孔
提
了“仁者
人”的
号,在人类的历史上第一次听到了人
主义的呼声。孔
说过“三军可以夺帅,匹夫不可以夺志”。人的意志是不可听人摆布的。这是人格的
现。孔
已经有了人格的意识,注意到了人的平等。既然是人,就应受到尊重,就要把人当作人来对待,彼此在人格上是平等的,尽
地位有
低,人格没有
低。孔
讲的
人意思是要尊重人,关心人,
护人,明乎此,我们就知
他为什么要对养
人采取关怀的态度。
在孔
之前,也有人在提倡“仁”的思想,但那
仁在内容上是狭隘的,仅限于家族内
亲者之间的
。
父,父
,弟
兄,兄
弟,如此等等。这是从血缘关系的角度讲
。孔
的仁
思想则与此不同,所
的对象超
了血缘关系的家族范围。他也主张
自己的亲人,同时又主张
非亲着。他一方面主张
有差等,(先
亲人,然后才去
别人,给予的
心有多有少),另一方面又主张“泛
众”。一个“众”字,说明孔
提倡的
人是要
一切人,包括农
和
隶在内,这
仁
思想
有人
主义的
质。