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我看到在台阶上站着的几个同学的发在光下像发黄的草一样在风中起伏。当然，他们几个没有注意到我在看他们，看他们黄的没有一光泽的发。我把阿龙叫到边，指着那几个同学说，你看，那几个家伙的发怎么像草一样枯黄！

第二天她们年级毕业汇展开始，有几个老师来参观打分，展厅外面站着许多她的同学，一个同学手里拿着一只玩狗放在脸上着亲昵的动作。老师们打完分就走了，我又去看了一会，我注意找赵海萍的名字，四面的墙上没有她的作品。我看了一圈走到门，我看到教室中间的展台上摆了许多手工作品。我走上前去看到上面有手工编的篮、鸟、动，这些作品一个个工致，形态真，找到作者的名字一看，作者就赵海萍，没想到赵海萍还有这一手。

重庆噢啊噢（54）

这幅画是方君借别人的。

方君决定重新画两幅画，一幅是人，另一幅也是人。

我觉她的这幅画的创意还可以，但是她画的是一个情奔放，发像火炬一样燃烧的女人。这女人应该表情丰富，神采飞扬。但是方君画来的女人两无光，表情呆滞。我指我的这些看法后方君开始烦躁起来，她去买了一包烟来上，她的发遮住了她的睛，她用一带扎在上像一个士，一会儿带开了，她气急败坏地用手使劲了几下后用一个橡胶圈扎在后面。地上颜料、画笔、烟、打火机七八糟地摆的到外都是。

这是系里第一次把我们四个年级的学生一同集合起来，系主任站在台阶上大声骂几个学校给了分的同学，他让几个受了分的同学举起手来，我看了一下，那些同学都是少数民族的，他们平时都穿着他们的民族服装，有时衣，有时一条长长的斗篷。平常吃饭喝酒都在一起。我认识一位叫江布的

我们又去了她们教室，去的时候我拿着那幅画，她们教室的四面墙上又挂了许多画，一些空着的地方已有人写了纸条标明已占，还有两个同学因展位太小和不在显的地方和老师争辩。方君看了一会就来了，我们回到她住的地方，方君就把那幅画扔掉了。

我问阿龙，你怎么知别人事多了？

第二天就是截止日期，我建议方君避开动态的东西画一个静态的，比如画一幅风景，我在她们教室里看到有好几幅作品是画风景、品、机械的，但是她说静态的东西她没画过。

第二天上午我到她住的地方，她已起来了，那幅画整来了，但是画上人神和人的火炬的颜不相称。

这几个家伙，肯定是事多了。他说。

晚上方君拿来一幅画，两个胖嘟嘟的脸红扑扑的着帽的小男孩坐在草地上，一个小孩手里拿着线板，一个小孩望着天空。一看就知是北方草原的小孩在放风筝，虽然地上的草绿了，但是草原上的风还是很冷，两个小男孩圆圆的、圆圆的脸、穿着厚厚的衣服坐在草地上就像两个圆圆的球，后的草地一望无际地绿着，的天空一望无际地蓝着。

她先画一个穿黑衣服的女人，第一天晚上画到十多，她画一会站起来看一会，看一会再坐下来画一会。她画的是一个穿着黑衣服的女人，发飞舞起来像火在烧。

肯定是里面的东西让女人了，发不黄才怪，你看我的黄吗？阿龙反过来问我。

十多岁了。

54

我看他的发，他的发又又亮。

我一想，也真是，那几个家伙都有女朋友，平时在学校里搂肩搭背地公然，难保没事。