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示自己的魅力,他对她说,有一个女孩
让他
到痛苦,为了报复,他决心让今后所有遇见他的女人都伤心
绝。实际上
本没有这回事,这完全是
据他看的那些书中的故事瞎编的。然而莱波让女士大概有
相信这番话了,她认真地看着萨特,对旁边的同伴说:“我倒真想在这孩
20岁时认识他,那时女人们一定都会为他而疯狂!”
同这些年轻女
的经常接
,在某
意义上导致萨特
方面的早熟。它对萨特成年生活有着两个方面的影响。一方面,这使他习惯于与女
往,同她们在一起时很自在,打起
来轻松自如。这为他日后在
情生活方面的成功奠定了
格和气质方面的基础。萨特可以同一个他喜
的女
闲聊终日不倦,第二天还可以再接着聊,丝毫不用担心没有可以谈论的话题。这样的功夫不是一般人
有的。几乎所有与萨特
往的女
都能
受到他那
引异
的特别魅力。看来莱波让女士也许真的有先见之明。
另一方面,这些年轻女士的过度
抚和哄
又造成萨特的一
逆反心理,即抗拒这
过度
抚,抗拒被动接受,反过来
化了他对女
的一
的主动
和支
。成年萨特在同异
的
活动中,特别在


阶段时,只有主动的
觉,没有被动的
受,只有给予的
觉,没有得到的快
,只有支
对方的
觉,没有也被对方支
的双向互动的
受。童年的这段经历和
验在这里应该起了很大作用。
导致这
片面的主动
和支
的,除了女士们的
抚和哄
外,外祖父母的生活也对小萨特有一定影响。他俩的关系就是外祖父
于支
地位,而外祖母总是被支
的。耳濡目染,小萨特认为男女之间的关系大概就应该是这样的。
成年之后,萨特从理论上认识到,男女之间在
活动上应该是双向互动的,对于每一方来说都既是主动给予又是被动接受,既是活动的主
又是活动的对象,但在实际
受中仍然
受童年经历的影响,往往只有主动给予没有被动接受,只是活动主
而不是对象。这样,在
活动中他总是
于支
地位,与对方是不平等的。
童年萨特不仅受到这些年轻女
的
抚哄
,母亲和外祖父在对他的
抚上也有些过分,因为他们都很喜
他。这
过度的
抚哄
不仅对萨特成年后的
生活带来影响,还影响到他生活的其它方面。例如,由于对这
过度
抚的抗拒,萨特养成了一
不肯放松自己的习惯。他是以自我约束和自我
张来消解对他的过度
抚。在日常生活中,萨特从来不坐柔
舒适的扶手椅或沙发,他的房间里这些东西都是给客人坐的,他自己总是坐在一把
木椅
上。他也不像许多人喜
的那样躺在床上看书;看书时总是十分规矩地坐在桌
旁。甚至在外游玩时,他的休息方式也与一般人不同。人们累了要休息时,通常会找草地一类比较松
平整的地方坐,他不,他会坐在一块
的石
上。好象他总是要让自己
于一
不舒服、不放松的状态下,虽然他自己并不认为有什么不舒服。
这
不放松的特
表现在工作上,是对自己的
毫不吝惜。有很长一段时间,他为了提
写作效率,让自己的
力
度集中,经常服用兴奋剂。明知
这会严重损害自己
健康,他也毫不在意。实际上,如果不是这样玩命于写作,萨特的寿命应该会延长许多年。他母系这一族,几乎个个长寿。他晚年的一些疾病,早在他毫不顾惜自己
的中年时期就已扎下了
。