大人们认为方南说的都是胡话，孩们却非常喜听这些内容。

现在方南将这件事情告诉青山寨的人们，将另一个世界描绘来，还写来文字，那青山寨的人们很容易就会相信这件事情，在相信这件事情的同时，因为方南的“遭遇”，方南在其他人中就不再是普通人，在村寨中多少有一些威望。

明末的老百姓生活不好，现在老百姓的生活同样不好，全天下占据人数量最多的老百姓，只要他们反对明朝，那明朝就不需要存在下去。

这个时候，“愚民”的作用就显现来了，和现代人相比，明朝的人即便是读书人、权贵、君主都是“愚民”，非常容易忽悠。

开民智就是让愚民了解各知识理，让他们明白“能载舟亦能覆舟”，他们是，君主是舟；让他们明白人人生来平等，他们不应该被地主权贵压迫剥削。

将事情想明白后，方南在村寨里其他人中开始变得不正常，什么人可以在天空中飞，什么不需要人拉牵的车，什么可以千里传音的工。

方南要教青山寨的人们读书识字，关键是方南这一世十二年从来没有接过书本文字，没有人教他，也没有在很小的时候就显示来“生而知之者”的天赋。

封建王朝最喜的事情就是让治下老百姓变成愚民，愚民，愚昧无知之人，对于封建王朝来说，缺乏知识的愚民最好理，只要让愚民知“造反是要杀的”，只有让愚民有饭吃，他们就会安安静静的，有利于封建王朝统治天下。

方南爷爷带领一群活不下去的人逃山里，若是当时方南爷爷想要带着他们造反，那跟着方南爷爷的人就不会有几个了。

文字是记载知识理的方法，显然，开民智首先需要让老百姓读书识字，在读书识字的过程中，就能学到许多知识理。

方南想来想去，倒是想到一个能够让青山寨跟着他一起造反的方法：开民智！

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，将明朝灭亡。

现在青山寨的人们起码能够过得下去，没有人愿意冒着“杀大罪”去造反。

最简单的就是“神明下凡”这例，在古代里是层不穷，最有名的就要数太平天国，太平天国的层不相信不要，只要底层老百姓相信就可以，通过这方法愚老百姓，将老百姓聚集起来，一起对抗清朝。

老百姓们不认识字，不懂什么大理，但是他们都知“造反是要杀的”，方南爷爷也知这句话，所以方南爷爷选择带领这群人逃山里。

不过，如何让老百姓们起来反抗明朝是一个大问题，即便为青山寨寨主，方南说“我们要造反要过上好日”，村寨里也不会有一个人愿意跟着方南一起造反，反而认为方南疯了。

方南可以说自己在昏倒的三天时间里，跟着爷爷去了另一个世界生活三十年，在那个世界里学到很多的东西，包括文字。