谈妥了这个问题，李佑就开始饿了，张宝贵也早就在外面等着开饭呢。

他走到桌旁边，拿起几张纸，撕成了小块，在上面写上了一些数字，然后直折叠成了10个小方块。

决定，从下个月一号，教育彩票先在长安地区试行。从明年1月1号正式在全国施行。

不过，也有的难，我倒是有个解决的办法，来跟你们商量一下。”

大家全打开以后，看到其中一共有八个“谢谢支持教育事业”，一个“恭喜中奖，10文钱”，一个“恭喜中奖，50文钱”。

静明的脑瓜转的快，他上就明白了，说：“这不就是抓阄吗？哎呀，10文钱一个，总收100文钱，支60文钱，可以赚40文钱。”

李佑说：“民以为天，先吃饭。吃完饭后，还有一件大事儿要跟你们商量。”

看来，自己当初让老爷从仆的位置上下来，是有先见之明的。

古罗是以公民为主的社会制，讲求机会均等，公平竞争。在社会生活的各个方面，都采用抓阄的方法。例如，庞贝为了整顿被斯达克斯打败的罗军队，需要惩戒那些逃跑的士兵，由于逃跑的士兵人数太多，就让逃跑的士兵抓阄，每十个士兵中有一个士兵抓到了“死”字，被吊死了。结果在接下来的战斗中，罗士兵逃跑的人数大大减少。

李佑说：“请等一下。”

萧乾不满地说：“办学校你们没钱，翻修皇城就能拿得那么多钱？”

李佑暗暗摇，萧老爷的确是不够圆通。修缮各的办公场所，改善办公条件，是个人人都支持的事情，办学的事情却只是教育的职责，哪个更容易得到大臣们的支持？他这话传去，又会得罪不少的人。

他走回来，将手中的小方块摊开在桌上，指着这些小方块说：“请各自拿起三个看看。”他自己也拿起了一个。

萧乾心里有儿嘀咕，他觉得这些人用这手段来圈钱，有说不的不舒服。不过，他也很兴，他不是从哪儿来的钱，只要能够让他办学，他就没有意见了。

李佑说：“差不多吧。这个叫彩票，最早是古罗人发明的。”

经过研究，据印刷技术、密封手段、通运输条件等情况，决定发行网即开型福利彩票：

返奖比例不得低于65；教育基金比例为20，其中：上缴10，各销售单位留存10；发行费比例为于15，其中：上缴285，州府及以下留存215，支付代销站代销费10。

杜新元笑：“萧大人，这下，您办学的钱就不愁了。”

萧乾看到小方块的外面写着“10文钱”，打开手中的三个小方块，看到上面分别写着：“谢谢支持教育事业”，“恭喜中奖，10文钱”。

彩票的兴盛是近代才开始的，为了让大家更好的接受，李佑先从古代讲起，然后将彩票的发行方式的各规则给他们科普科普了一遍。

李佑说：“萧大人，大人，杜大人，我今天找你们来，有几件事情，第一件就是投资办学的事情，这件事很重要，关系到大唐的未来，是一定要支持的。

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静明和杜新元都十分兴奋，静明说：“殿下，臣明白了，您这是打比方，可以这样，一张彩票2文钱，投的钱少，，大奖为百贯，千贯甚至万贯，引力就大。一定会引很多人参与的。”

不久前，李世民看到朝廷各办公已经十几年没有修缮了，下旨让钱，由工行了翻修。

“什么办法？”萧乾等三人一齐问。