届三行情书大赛，这一次对于作品的欣赏应该算是很有把握，怎么还会有差值大的作品。

于是他便走了过去问：“哪个？”

“就是这个。”

成员指着电脑说：“咱们组里，有一个打了十分，有一个打了三分，有一个打了九分，有一个打了五分。”

其他人听到后，也纷纷看向了电脑。

他们也好奇究竟是哪一作品。

长此时正认真地看着电脑。

她是一个女生，平日里就看一些文学类的作品。

创办这一次的活动，初心也是为了让大家有一个文学氛围。

当她看到电脑上的作品，也不由得念了起来：

“螃蟹在剥我的壳，笔记本在写我。

满天的我落在枫叶上、雪上。

而你在想我。”

当长念完后，其他的同学也都有了印象。

“这个我好像打了三分。”

“我打了五分。”

“我觉一般吧，没有太惊艳。”

但其中也有一个同学据理力争着：“不不不，你们再好好读读，有很大的义的。”

“这有什么义？”

“怎么可能螃蟹在剥我的壳嘛。”

“我觉有瞎写的味。”

长此时一言不发，她认真地揣着。

不多时她便笑了起来：“这个作品估计要成为第一名了。”

“啊？长这三首诗真的有那么厉害吗？”

“我没觉到啊。”

“我也是。”

长随即一一分析着：“你们乍一看去，可能会看不懂，看第二遍的时候，估计还是模模糊糊，其实我也一样，但是当你再读几遍，你就会恍然大悟，觉得妙不可言了。”

说着，她便同学把电脑的屏幕投影在讲台上，所有人都在欣赏着。

“这个诗其实有三层意思，第一层就是，螃蟹真的在剥我的壳，笔记本真的在写我，满天的我真的落在枫叶上，雪上，而你真的也在想我。”

长拿着激光笔，对着屏幕画着：“这一层意思，应该大家都知吧？”

“是的。”

“这个我们知。”

成员们也都附和着。

“好，那我们来读第二层义。”长继续说：“第二层，把这些全反过来，我在剥螃蟹的壳，我写笔记本，满天的枫叶雪落在我上，而我在想你。”

“卧槽！”

“还能这样？”