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潜艇的最
指挥官是艇长、政委,他们的副手分别是副艇长、副政委;
,很不幸,各国军队莫不如此。你翻翻那些著名外军将领的回忆录,只要他写到他的新兵或新学员生活时,一般都有类似被老兵蔑视的经历。不过军人都明白,等级观念对军队是必不可少的,否则军队就
了。新兵现在是徒弟的角
,专业军士、老兵就是师傅,经过一段时间的“传、帮、带”后,新兵才会逐渐熟悉自己手中的装备,每年老兵复员后才能
到他们“上岗”,而只有经过所有科目的训练(行话叫“全训”)并考
合格后他才能成为一名合格的
兵――通常一条潜艇全训要历时1-2年――并不是每个
兵都能成为全训
兵(因为服役期有限),技术熟练的全训
兵在潜艇上可是响当当的人
,很被艇长、军官、
兵们
看,他们自己也
觉良好、趾
气扬。
潜艇的军官、士官与组织构成
●专业军士(士官)
一艘常规潜艇通常分为三个
门:鱼
雷
门、航海观(察)通(信)
门与机电
门,“
儿”的正式称呼分别叫“鱼
雷
门长”、“航海长”与“机电长”,他们都是军官;
每个
门又由几个不同的专业分队组成,“
儿”叫分队长――当然
专业不同,习惯上还分别叫
手长、声呐军士长、鱼雷军士长、舰务军士长、
机军士长……等等,他们都是士官,有些服役年限已经很长了,都大量的四级、五级士官。
告诉你一个评价潜艇战斗力的窍门:如果你看到某个国家的义务兵在潜艇上所占比例很大、服役期又很短的话,那这个国家的潜艇战斗力堪虞――因为在技术日益复杂的今天,一帮生手与半吊
艇员是玩不转潜艇的,旁的就别说了。
潜艇学院的主业之一是培养鱼
雷
门长、航海长,学制4年,毕业时获大本学历并获工科学士学位,授中尉军衔。副艇长、艇长一般在他们中产生,不为别的,因为他们在专业上有延续
。当然鱼
雷
门长、航海长要想晋升到副艇长这一级,都得再回潜艇学院艇长班学习2年相关课程。
潜艇上的军官都受过
等教育。
艇上的军医是军医大学毕业生的独领天地,译电员则由海军相关通信学校培养。
经艇长、政委推荐,基地批准,服役期满的优秀
兵还可转为士官,他们的军装与军官的军装式样差不多,但军服质地有别,军衔标志也明显不同,专业军士与军官一样拿工资,因而收
要比拿津贴费的义务兵
许多。他们中的“长”就叫“军士长”,或者班长,他们共同构成潜艇上的专业技术骨
并对新兵
行“传、帮、带”。现在许多士官是毕业于专门院校的。
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为了保持潜艇兵的专业
平,现在采用加大士官比例、减少义务兵比例的办法解决。
●军官
军官、专业军士(士官)的情况也大
如此。
上面说的也不绝对,比如说也有潜艇学院
的军官去当政委,反之亦然。航海、鱼雷攻击、潜艇战术、潜艇
纵......等课程是鱼
雷
门长、航海长在潜艇学院学习时的主要课程,艇长班课程无非是在此基础上
一步
化罢了,而
海时鱼
雷
门长、航海长与副艇长三个人都是值更官,负责指挥潜艇航行(理论上只有在一级战斗
署时,艇长才
来执掌潜艇),因而你可以想象,一个从没学过这些课程也没指挥过潜艇航行的海军工程学院毕业生去学艇长专业有多难。一般而言,潜艇学院的毕业生在潜艇这个行当机会更多些,这与他们学的专业有关。而
潜艇这个行当的军官在海军的前程非常灿烂辉煌,海军、舰队司令、副司令、参谋长与副参谋长净是
潜艇
的,这已不是什么秘密了。
潜艇机电长由海军工程大学负责培养,学制4年,毕业时获大本学历及工科学士学位,授中尉军衔。副政委、政委一般在他们中产生,当然要晋升到这一级通常也要
海军政治学院学习2年相关课程。
好了,潜艇上上下下的都介绍过了,现在把他们归归位:
为使专业背景不同的军官获得均等的晋升机会,这
约定俗成你也不能说它没
理。
上面提到的军校,其生源由潜艇
队的
兵考生、地方应届
考考生构成。