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气得我把他拽到讲台前,
在椅
上用教鞭好顿
打
,一直打到这小
告饶为止。不过这一下
可惹了祸,第二天早上,魏保长领着两个家丁来到了学校。
“俺家净吃
的,从来不吃稀的。”
最气人的是这个魏老二特别和你叫劲,我在教日语的时候,说:“‘好’念‘摇西’。”
中午吃饭的时候,周校长看我闷闷不乐,问我:“咋地啦?”
谭屯小学的学生来自周边的七个屯,百分之七十是有钱人家的孩
。上学时,他们穿的是东洋细布
挂,背的是买来的书包,书包里的文
盒都是日本货。而穷人家的孩
,穿着补丁落补丁的更生布衣服,有的脚趾
都
在了鞋
的外边,背的书包都是用破面袋
的。在这些孩
中,自动自觉地分成了两帮。有钱人家的孩
多帮大,自然就霸气。没钱人家的孩
人少帮小自然就要挨欺负。我最看不过
的就是这一
。
我把情况一学,他说:“咋样,我说你别惹他们你不听,自个儿惹了一肚
气吧!”
从打这一天起,这帮小
和我就较上了劲,上课不注意听讲,你一扭
在黑板是写字,他们就在底下搞小动作。作业不
时完成,写得半拉胡片就
给你。有一次竟然合计好了,一个字没写。第二天
作业的时候竟然全
没
。我问了几个学生,他们说:“是魏老二不让
的,我们要是
了,他说晚间放学的时候就在半
上揍我们。”
周校长的话确实是有
理,在我任小学一二年段语文和四个年段的日语时,不到一个月的时间我就惹了两个麻烦。在周校长的三
指示中,我违反了两条。只有不能讲日本人不好的话我没有违反。因为在满洲国时谁都知
这是日本人的天下,谁要讲了日本人的坏话,那就得掉脑袋。这一条不用周校长说我也知
,虽然我曾杀过一个日本人,但这日本人不好的话,借我个胆也不敢在学生面前讲。
第一个麻烦是在开始教课十来天后的一天,我用教鞭狠狠地打了一个保长的儿
。
“老校长,惹不起咱也得惹,我们现在有几个孩
都被他们打得不敢上学了!”
对于这个亡命徒,屯中的人都惧怕他,尤其是有钱的大
人家更是惧他几分。他曾放
话说:“别看他妈的有几个臭钱,臭扎哄,惹着老
,叫他一
“我就不学,你能把我咋地?”
我的这一番话说完后,没钱人家的孩


望地瞅着我,有钱人家的孩
却吵了起来。四年段一个学生站了起来说:“王老师,你说的是啥话呀,你刚来两天半知
啥?这学校是我们这些有钱人家拿钱盖起来的,你问问那些穷小
家
过啥力,让他们来念书就不错了!咋地,还想让他们说了算啊!”
“你是谁家的?”
“这
情况不是一年两年了,从打学校成立就是这样,我也早就看不过
。不过咱一个穷教书的能惹得起这些地方上有钱有势的公
小
吗?”
这个魏保长原本是屯中的一个地痞无赖,要是和谁家有气,他晚间就把你家的柴草堆
着。民国的时候,有一天晚上他喝了
酒,一气
着六家柴草堆。众人抓住他以后,他说:“各位不用上火,我一人赔你们一刀。”然后从腰间
匕首,往自个的大
上一连
了六刀,那血拉拉的淌。他咧嘴笑着说:“怎么样,各位够不够?不够我这心
窝再来一刀!”人们怕闹
了人命,连哄带劝地拦住他,从此以后他得了个外号叫“火神爷”。
“‘吃’念‘米西’。”
周校长

没吱声。
“‘好’,是‘穿西’。”他说。 [page]
“这日语是必修课,谁都得学。”
有一次我对周校长说:“咱们学校这个风气可不好,这孩
一
咱们学校都是学生,这有钱人家的孩
总欺负穷人家的孩
这怎么能行?咱是否要说说他们?”
第二天上课的时候,我说:“同学们,咱们到一起学习这是缘分,没有穷富之分,因此我想说家里有条件的同学,不要欺负没钱人家的孩
,你们这样
是不对的。你们没听老人说三穷三富过到老么?人都有穷的时候,当你们穷了的时候,当你们被同学们瞧不起挨欺负的时候,心里又是啥样呢?”
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他嘴一撇:“我是谁家的你还不知
,你是不想在这教书啦!我告诉你吧,我就是魏家魏保长的二儿
。”
其他有钱人家的孩
这时也七吵八嚷:“我们就是看他们来气,家里连饭都吃不饱,还念什么书?”