为此发了脾气，日本幕府将军赶发兵剿灭了那些海盗，并且将其中带的二十人押送到中国让永乐皇帝置。永乐皇帝的面被满足了，于是他也给足了日本幕府将军的面，让日本人将那些人带回去自行发落。

应当说，另一个历史时空里永乐皇帝的法还是很给中国人涨面地。但朱~却还觉得不够――以此为由向日本提领土要求，借说要在日本驻兵用以监视其海盗行为，难不是更好吗？至于说为什么偏偏向日本索要石见银山那一块区域……嗯，巧合，纯粹巧合而已。反正提要求时，那石见银山还本没有显示它的真正价值呢。

话说朱~还是很谨慎地。尽早已决定一开始并不发动日本征服战，但朱棣还是好了最坏的打算。正因为这个缘故，朱棣才迫不急待地册封琉球汪应祖为琉球国王，只是为了赶在琉球建立一个军事基地。

除琉球外，朱~还打算在北海也建立一个军事基地。这个时代北海本就不是日本地领土――即便是明治维新时北海已经算是日本的领土了，但当地地土著虾夷人仍然不被看作大和人。只不过，北海的生存环境确实比较恶劣。即便没有其他的选择，向那里移民都比较困难，有了其他的选择后，谁会愿意向犯傻？在没有足够居民的前提下，建立军事基地实在有些困难。不过，朱棣还是打算尝试一下，将来尽量把北方犯了徒罪的罪犯都迁移到北海去，然后在北海的最南边建一个小小的堡垒，象征地驻上几百个军人也就行了。

理完了将琉球国王纳大明有邑贵族系的事之后，五月壬寅，朱棣任命丰城侯李彬镇广东，清远伯王友充总兵官，然后派遣他们率舟师巡海――虽说没有确凿的证据时同样可以指责倭寇侵犯大明，因为这犯罪事实是双方都心知肚明，但如果能够有确凿的证据岂不是更好？

六月丁~，汰冗官。这次所谓的汰冗官并非是开除官员让他们回家为民，而是将暂时没事的官员都集中到学习班去学习。

见帝国即将快速扩张，相应的措施自然也应该跟上去。新扩张的领土尽是采取封建采邑制度，但同时仍然保留了旧有的官制，算是一双重领导。双重领导共有三形式。

第一是在少数民族人较少、居住分散的地区，比如说北、西北的游牧民族，纳军事编制的卫、所。第二是社会经济平发展较、接近于汉族地区者，则实行与汉民族地区行政制类似的机构设置，主要有土府、军民府、土州、土县、土巡检司等不同形式的机构，其长官设土知府、土同知、土通判、土知州、土知县、土巡检等。第三是经济发展落后且远离汉人聚集的地区，设宣使司、宣抚司、安抚司、招讨司、长官司。

卫、所就不去说了。在朱~看来对游牧民族实施中央集权制理实在太困难，所以朱棣也就懒得多心。但后两却是可以将朝廷的正式官员派过去的。比如说土知府这个官职由当地少数民族首领世袭，但可以将土同知、土通判改为由朝廷派遣官员担任。而宣使司、宣抚司、安抚司、招讨司、长官司之下，又有经历司经历、知事、照磨等等官职，这些官职完全可以由朝廷派遣的官员担任嘛。反正在有邑贵族制度下，原先地位的少数民族首领仍然有着很的地位，应该不会对于一些副职被朝廷所派的官员占据产生反。更何况，少数民族考上了功后还可以优先担任这些公职，已经很照顾了。

除了这些职位外，在每个爵以上的有邑贵族采邑内都会设置一个很重要的职位：教谕。