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“我本来就很清白，为什么还要证明？”方文静眉一挑，答。

方文静反问这个记者，“那你能拿证据证明是我题帮学生作弊吗？这位记者同志，为一名记者，难你们说话都不需要证据光凭借几句谣言就能作数吗？你们追求事情本质真相的心呢？”

“那我就放心了，校长这么正义凛然的人怎么会那找无辜人当替罪羔羊的事呢？是我想茬了，我跟校长您歉。”她嘴上歉，神却比之前更冷了几分。

方文静佯装什么都不知的样，跟这个老师去了趟教职员办公室。

“你有没有什么话想对那个被你冤枉的无辜老师说？”

校长一僵，神闪躲的回，“怎么会？你别胡说。”

方文静漆黑的眸中闪过一愠怒，从这些记者的话中，她已经猜到校长把她找来的原因了。

她倒要看看他们这葫芦里卖的什么药？

这个老师她不熟，平日也没怎么接过，忽的来找自己神情还有些慌张闪躲，想也知没什么好事。

走到学校门，方文静就被一群扛着机举着话筒的记者给围住问问题。

记者的话，就像刀一样，锋利无比，刀刀见血。

方文静起离开校长办公室，刚走没几步，就被一个老师叫住，说是找她帮一个忙。

“关于你故意题给学生，之后又在被戳穿后反咬一冤枉其他无辜老师这件事，你有什么要解释的吗？”

大概过了二十分钟，方文静才从教职员办公室离开。

“空无凭，你说你是无辜的，有证据吗？”其他记者也追着她要证据。

“方老师你想多了。”校长的说了句，心里隐隐有不好的预。

“你好，请问你是初二八班的班主任方文静方老师吗？”

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“那我就先走了。”话已至此，没必要继续往下说了。

……

其中一个记者听她的话中有话，就举着话筒追问，“方老师你的意思是有人故意制造谣言污蔑你吗？还是说，你有什么证据能证明自己的清白？”

“我是，你们是？”

每一字，每一句，都把方文静定义在施害者的上。

“方老师能说说你是用什么办法蛊惑那些学生，让他们全站在你这边帮你陷害无辜老师的吗？”

“诸位，请安静一下。”

而自己，无疑就是他们选中最适合的人选。

“为一个人民教师，你这样良心不会受到谴责吗？”

“谣言止于智者，诸位与其在我这个无辜的路人甲上浪费时间，不如多心思去挖掘这件事的真相。相信我，事实的真相远比你们目前所见到的更彩十倍。”方文静暗示记者们应该去找童言，而不是缠着自己。

从他们嘴里说来，方文静俨然是一个狼心狗肺泯灭良知无所不用其极的坏。

p;“校长不会是打算找人当替罪羔羊吧？”方文静开玩笑似的冒这么一句话来。

但事实真是如此吗？

果然，是想找只替罪羊。