离开广播室，我说：“刚才广播要是开着的话，全校师生都在听着我们俩战斗的声音，然后校园的上空又全都是我们的气息，雷梭介样系不

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好象到这儿觉得了一

确定设备一切正常之后，小许长长松了一气，他的脸上担心的表情终于被一幸福而满足的笑容所代替。

我如果先唱“一二三四，一二三四——”

晰地洋溢底。我知或许从写作，从我自己阅读的经验来看，写到这会儿，确实应该有什么大的冲突现了，然而，毫无长篇经验的我，

氛围。这儿不想啰嗦拉歌的场面了，我想把和小许在私下里篡改的拉歌频率最的两首歌发上来。

比如说《一二三四》吧。

“知我在嘛吗，我看看刚才话筒是不是在直播状态，要是就惨了。”

神风貌的绝好机会，说白了，其实就是学员队之间另一形式的竞争。

“哦。”

系很浪漫，很有创意咧？”

竟然是他刚才播完的广播稿，我乐了，说。

“绿军营，绿军营，”

可能大家在电视上或者其他的文字当中看到过拉歌的描写场面，军队的拉歌确实能够激发人的那集荣誉，让人受到一激越向上的

“靠，你别吓我啊，我心脏不好的。”

“严同学，你疯了。”［54］

“教会你！”

“怎么了你！神神叨叨的？”

忆的时候它们仍然清

“去死，你个大老严，我跟你没完。”

从这一年的寒假开学一直到暑期结束，我的另类情植在军校私密的环境里疯长。

小许像是吃了什么脏东西刚吐完一样，故意张着嘴，拿起纸篓，门到洗手间倒了纸篓。听到他在那边嗽了半天的，才往回走，我也觉

“别理我。”

不过转念又想，这大概也算是我的一逃避吧，因为我不知以什么样的状态去面对后来的那些错过与过错，怎样再去揭开那些结痂了的伤

（bsp;光的脚步偷偷向前，生活之河平静而细致地淌。

所以我请求所有支持我的陌生亦或熟悉的朋友们允许，暂且就让我在这一时间段的幸福中继续逗留片刻吧。

人知晓无人能至的冥秘境地。

当然，这些歌都是我和小许晚饭后在去打开的途中，或者是其他什么人少的场合小声唱的。

然而就是更夸张的糟蹋了。

现在回想起来，那个时间段我与小许的每一件事，每一句话，甚至是每一个神，生活中的每一个细节都以一幸福元素的状态存在着，回

比我稍一些的小许微微侧过，极为鄙视地斜了我一，用他播音般的咬字和语速对我说：

“吓你嘛？很有可能。”

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得有内疚，但又想，不至于吧，这家伙，我有这么恶心吗。

牢牢捆绑，搁置于一个无

你真恶心，真恶心，还真他妈多啊你。”

“我这儿也没广播稿啊，总不能到地上吧，没个拖把，怎么打扫啊。”

“可能个p！”

“我好像在哪个书上看到过，有人还吃这玩意儿呢，没关系的好像。”我厚颜无耻地拣起刚才小许扔在地上的包裹着万千生命的纸团，靠，

的，鼓着嘴，不能说话，他似笑非笑地狠狠瞪了我一，走到纸篓那儿，吐嘴里的东西之后，说：“靠，老严；

那学期，每周五都有电影，而且每个队必须得看。电影我都没什么印象了，印象的就是每次看电影之前的拉歌，这几乎成了每个队展现

他肯定不会唱“像首歌”，而是认认真真，一本正经地接“五六七！”

个幸福的峰，我也想把这一段属于我的琐碎幸福片断完全还原，还原成文字，在网路中与记忆对应成绳索，把一切曾经存在过的幸福

回来后，小许放下纸篓，突然像想起什么似的，张地检查了一遍广播设备。

痛和哀伤。