们是听严老师讲还是听你讲啊？”

“不是本专业来蹭课就算了，还坐第一排挡人位置！”

“这么厉害不然你上去讲？”

其实学生的发有的有理有的无理，严锐之刚想说不讨厌这样的互动方式，然而第一排那个“众矢之的”倒是先开了。

“我数学系也不能来吗？”这人声音不大，倒是都是委屈，仿佛自己就是那个为了听课全神贯注不闻窗外事的青年，“我也没注意的，一心只想跟着严老师的节奏走的，没想到你们不喜，对不起啊，以后不会了。”

他一服，原本有意见的学生立刻态度了下来：“兄弟，我们不是那个意思，就是你刚才声音太大……”

“对对，我们当然没有说不行，大家一起学知识嘛……”

“都是我的错，”贺年还主动坐到了最后一排去，“我不说话了。”

严锐之旁观了一场大戏，心说要不是知贺年什么德『』，说不定还真会有不一样的想法。

不过还没等他发话学生之间就已经自我解决了是好事，再拿起激光笔的时候，他都没意识到自己语调微微扬了起来。

一堂课顺利结束，严锐之准备离开教室的时候都还看见有人在跟贺年说话，也不知是歉还是聊别的。

明明应该尽早离开，但不知为什么走到了门，他的脚步就稍稍放缓了一些。

而原本在跟别人说话的贺年像是找到了机会，立刻把书包的拉链一带，就朝着他大步走了过来。

周围全是刚下课的学生，叽叽喳喳好不闹，贺年就这么走向他，毫无霾地靠近了，叫他“严老师”。

这让严锐之难得生了一不自在，刚要迈步走，贺年就小跑着在后追他，用只有两个人的声音问：“严总，您要不要去看樱？”

“不去。”

“不过我朋友说了，再过两天就全谢了，反正不远，就在后山那边，您工作也忙，不如就顺便走走看看……”

严锐之陡然停下脚步。

贺年没防备，也一个急刹车，险些撞他上。

见严锐之不说话，他悻悻『摸』『摸』鼻。

“这也是服务细则？”严锐之问。

“也是，也不是。”贺年说得模棱两可，“我自己也确实想看看，前两年都没去过呢。”

理说，他们现在的关系好歹称得上师生，但在这样一个象牙塔背景下，两人却用着截然不同的份着。

“那……”

“走吧。”