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蓝芷依再次坐到叶芊芊面前的时候,依旧是非暴力不合作的状态,低着
,一言不发。
就不复存在了。”
她这样的状态,我
本不敢让她去学校,不守在她
边,我不放心。”
孩
妈妈忙
谢:“谢谢叶老师,请你一定要帮帮我。我就这么一个姑娘,怎么可能不
她?爸爸打她也是希望她成才,她怎么就这么傻呢?”
我被吓得魂飞魄散,把她抱下来以后和他爸爸一夜没睡守了她一晚上,不
我们说什么,她就是一言不发。
蓝芷依表情木然地问
:“老师是怎么
到的?”叶芊芊耐心地解释
:“我们的
神世界是由自己的认知构成的,比如你的
神世界就比我的
神世界小很多,因为我不
是知识储备、人生阅历还是走过的地方,都比你
窗上,一脚都跨
去了。
蓝芷依的嘴
动了动,叶芊芊觉得这是她的“防御”快要被撕开的征兆,静待她说话。
正因为不清楚什么是生,所以也不惧怕死。
得睡不着,半夜听见有响动,跑去她的房间一看,她就站在卧室的飘
我是一个很好的倾听者,而且,我保证我们之间的谈话不会有第三个人知
。”
正是因为自己的
神世界太过狭小,才会觉得困难就像是无法跨越的
山。
但是我现在不会这样想了,随着受教育程度的增
,见识也多了,最终认识到,没有任何人、任何事,值得我放弃宝贵的生命。”
有偷窃行为又有自杀倾向的初中生,属于非常典型的叛逆期症状。
这个比方打得太形象了,蓝芷依此刻就是觉得心情特别的沉重,有
快要举不动了的
觉,她有些惊讶地看了对面的老师一
。叶芊芊发现了她的举动,知
有效,继续说:“当你把它说
的时候,它会变得越来越轻,因为我会帮你消化掉一
分,时间会帮你消化一
分,最后你会遗忘掉它,它
多。这一
你承认吧?”
叶芊芊让孩
妈妈看本书打发时间,她来
孩
工作。
而当你的
神世界辽阔起来的以后,就算你的面前
现了一座大山,你也无所谓,还可以绕
走嘛,不
你是朝着东西南北的哪一个方向走,都是在向前走啊。”蓝芷依的双
里又有了些许光彩,叶芊芊一气呵成地说:“你见过镜
慢慢拉远吧?就算是地球上最
的珠穆朗玛峰在距离足够远的时候看起来也就是个小土包。所以不如
叶芊芊连一秒钟都没有思考,特别自然地说:“想过,比你还要再小一
的时候。因为年龄小、见识少,生活让我
到痛苦的时候,就觉得日
太难过了,还不如死了好。
蓝芷依摇了摇
,本来已经升腾起希望的
神,忽然之间就黯淡了下去,她的烦恼是不会消失的。
蓝芷依
,叶芊芊继续说:“我在你这么大的时候,
神世界也很小,和坐井观天的青蛙的
觉是一样的。
叶芊芊
锐地捕捉到了这一
,她说:“芷依,你不说的话我肯定不知
该怎么帮你,不如你告诉我,你在为什么事情难过,看我有没有办法解决,或是给你建议。
孩
的情绪需要释放,家长也一样。
等到你的世界足够大的时候,再回
看看你现在觉得过不去的坎,是不是还能将你绊倒。”
理蓝芷依是听懂了,可她的世界既无趣又痛苦,她对“生”并不留恋,也不想等到以后再回
看,她就是不想继续过这么平凡、枯燥又痛苦的人生了。
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叶芊芊
地吐
一
气来,孩
的烦恼她很了解,如何让她放下烦恼或是战胜烦恼才是难
。
于是她宽
家长
:“孩
有心结,解开就好了。
刚才叶芊芊把孩
支走,就是让家长先宣
她的痛苦,从昨天开始,她肯定既不好过又担惊受怕,她也很需要倾诉,需要有人安
。
已经40来岁的家长确实很不擅长和这样的孩
沟通,但是叶芊芊很清楚蓝芷依为什么会有这样的行为模式,解决办法不是没有。
她忽然直直地盯着叶芊芊说:“老师,你想过自杀吗?”
她愿意说
来也就好了,情绪郁积在心里的时候最容易
冲动的事。”
您不要太难过,我来跟她谈一谈,看她愿不愿意告诉我。
她说:“芷依,你知
吗,烦恼就像一块大石,你不推开,它就一直压在你的心上,时间越长越觉得沉重,等到你再也举不动它的时候,它就把你压垮了。”