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她的贡献越大,秦王嬴稷的“压力”就越大。
——意思就是让赵维桢多
什么。
我国是最早用齿
的国家之一,甚至
土过战国末年的铁质齿
。
嬴政:“味
……奇特。”
竟、竟然是豆
的!
“夫人。”于是嬴政
持问
:“你将才看什么?”
直到汉唐石磨才叫石磨,先秦时代被称之硙。
赵维桢的思路直接:既然粮
产量上来了,那制造业是是也可以跟上?
纯文科生的知识盲区
了。 [page]
魏兴兴
采烈:“是!”
嬴政捧着碗,目光次转向赵维桢手边的石硙。
赵维桢隐隐记得,
磨与
排都是在东汉时期发明
来的,距离下也是远,制作工艺并难,难的是技术。
嬴政了然。
他立刻跟上了赵维桢的思路:“夫人的意思是用
?”
但是——
然而新的困『惑』
了:“可是,得多么湍急的
,才能推得动石
的硙?”
赵维桢:“嗯。”
“我想试试用此
的菜式。”嬴政。
乎、黄白『
』的
质,看起来更像是炼丹炉中会
产的玩意。
赵维桢顺着嬴政的视线看过去:“我在想的。”
“啊?哦。”
向来喜
把情绪表『
』在脸上的嬴政,难得
『
』
惊讶的表情。
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嬴政:!
自然是能够论功行赏,只是允许办学都显得够的台阶。
听到陌生的词汇,嬴政眨了眨
。
“的?”嬴政追问。
什么台阶?
赵维桢欣喜
:“待会炖菜好了,第一个给政公吃。”
清甜吧,其中带着几分卤
的苦味;苦涩吧,其中香味格外
郁。加上那一抿即化的
,对于小嬴政仅六年的人生来,可是从未有过的

验。
“齿
?”六岁的嬴政更懂了。
“我们可以用齿
。”赵维桢。
那赵维桢就得努力想想,自己能掏
什么东西了。
用发问,赵维桢就知
他是要自己
言解释。
解释到这里,去厨房偷豆腐吃的魏兴已经来了。
听到这,一旁的魏兴止住:“夫人,那我,那我呢?”
刚刚夫人一直盯着这硙看,他可没忘记呢。
他
信维桢夫人会加害自己,也会拿奇怪的东西叫他尝试。以嬴政没多问,直接用筷沾了一
豆腐,送
嘴里。
开课第一天,秦王亲临赵维桢的学堂,他要赵维桢“给他几个台阶”。
赵维桢:“自己去厨房自己捞去。”
赵维桢笑『
』『
』
:“如何?”
“好啊。”
仔细品品,
上瘾。
届时他就可以“迫于压力”,去与群臣、贵族们商量:虽然无女为臣的先例,但也没有哪个女拿
这么大的功绩,赏行了,抓
想个对得上贡献的封赏方案。
他乐颠颠地直奔厨房,一时间,后院里人来人往,只剩下赵维桢和小嬴政两个闲人。
“
磨。”赵维桢右手一拍石磨,诚实答。
虽然大概知
磨长什么样,但赵维桢会设计齿
啊!
这一层面,也与久之前秦王稷的
谈有关。
“就是
硙的意思。”赵维桢耐心:“政公看,这硙得用力量才能转动,转动之后就能研磨豆或谷稻。用人力呢,费劲一些。用耕
呢,虽省力气,但耕
地都够,哪儿能拿来推硙?我在想,能能用其他的力气,用人也用
,叫硙自己转。”
“呃,就是
缘上有凹槽的
。”
知识盲区,赵维桢连比划带絮叨,努力尝试为小嬴政解释清楚:“小齿
连接大齿
,大齿
连接大大齿
,大大齿
连上
磨,这样只需转动小齿
的力量,就能联动转起
磨啦。”
刚好在
豆腐,她就想到了
磨。
过,嬴政对赵维桢有着天然的信任。
磨只是思路之一。