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最近半年,小丁开始犹豫了,他开始怀疑武老师到底能不能帮助他,小丁想在茶研究会当常务理事,然后努力当上,日常责任副会长。一旦有了副会长
衔,他就可以和大型茶叶公司合作办些“事情”。现在名
不够,不
备与大公司合作的条件。小丁只能跟着武老师混。
小丁来自河北北
一个小城,他努力学习考上bj的二类院校,专业是古代汉语,这个专业找工作困难。小丁毕业之后,找不到相关专业的工作,经朋友介绍到茶研究会工作,古代汉语似乎和茶文化还有些关系。茶研究会就招聘了小丁。
小丁属于另外一
,一方面他也跟随武老师学习茶文化,另一方面他懂人情世故,可以帮武老师办一些事情。
视频里面王雪峰的话
动了武老师,武老师陷
思考中,想了一会,他一抬
,发现小丁在看自己。
小丁
觉武老师担心自己心里动摇,才说这些话的。
理几件棘手的事情,为人
世有些手段,获得武老师的信任。
武老师本能的
觉小丁可能有想法。
武老师把语速方面,尽量把每一个字都让小丁听清楚,说:“我
茶多年了,王雪峰还是年轻,他说的大方向是对的,而且以后确实的谁赢得市场,赢得客
,谁就有权威了。。。。但是,那是远期的事情,最近三、五年还是目前的格局,茶研究会社会上还是有威望的,。。。”
“特别是各大茶叶公司,各
校,各研究机构还是要和茶研究会合作的,不会都推给市场经济。王雪峰想抓住市场,拿到这个砝码和我们较量,不会赢的,现在还早了
,时机未到。”武老师一边说话,一边注意观察小丁的表情。
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武老师说:“王雪峰说的有些
理,窝也认同。。。。”
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社会环境变了,特别是上次“农展馆的茶文化论坛”,当时武老师很少狼狈,而且在讲茶的环节,那位年轻的林总获得了听众一致
的支持,武老师讲的内容已经不
引观众了。
武老师的学生分两
类型,一
是跟随武老师学习茶文化的,属于学院派类型的,在学术上与武老师
比较多。
现在看来“国
风茶文化讲座”的视频,再看看武老师,小丁心里盘算以后还要不要
跟武老师。前几天,在电梯里遇到王雪峰,闲聊了几句,似乎王雪峰在试探小丁,小丁
觉王雪峰想“收编”自己。
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小丁困惑,武老师和王雪峰一直不对付,为啥这样讲话呢?
由此,小丁和武老师认识了,小丁想找靠山,武老师成了他争取的目标。陪同武老师
门,跑前跑后,在酒桌上帮武老师挡酒,武老师想在
校
“巡回茶文化讲座”,小丁全面负责安排和协调,这些能力武老师也看在
里,小丁就成了武老师最看重的学生。