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“当然,这是有氧运动。”
虽然阮茶知
教练在肯定她的动作,但她依然
神
的,她继而问
:“教练,你总说
,
到底是什么啊?”
她突然回
问教练:“游泳可以减
吗?”
丁教练问她:“那你蛙泳应该用不掉啊,后
随即她转移了话题:“那游多了会肌
发达吗?”
阮茶收回视线,看见小雨婷跑到她妈妈那里喝
了,于是和丁教练闲聊
:“报了20节课。”
陆勋的视线微微下移,又迅速收回偏开了。
几组练习过后,陆勋让阮茶休息几分钟,阮茶走到浅
区的护栏边看着
区那些在泳
游着泳的会员,每个人的姿势都不同,有的人游得异常慢,也有游得快的,但都没有她第一次看见陆教练游泳时的那
气势。
旁边的丁教练路过她
边问
:“你报了多少节课?”
说罢扫了她一
:“你需要减
吗?”
她睫
上沾着
珠,波光盈盈的,
里是对他的仰视,陆勋低眉看着她以一句“这是个玄学”终结了话题。
在和阮茶聊天的过程中,陆勋的视线也没有丝毫懈怠,不时提醒
:“左脚外翻不够,脚心向外蹬。”
得到教练的肯定后,阮茶突然很有成就
,可下一秒她便愁眉苦脸
:“但是我漂不起来的话光会姿势不是也没用吗?我看人家都是先飘起来再学动作的。”
那回避的
神让阮茶忽然又想起了昨天两人接
的意外,她不确定教练是不是也想起了那一幕才突然沉默的。
陆勋个
太
,站在浅
区尤为突兀,几乎大半个
都是在外面的,来往的小朋友或者家长都会多盯他看上几
,前两天碰见的两个年轻姑娘今天又来了,两人依然下了浅
区,站在池边上盯着陆勋教学。
阮茶依然很疑惑:“但为什么有的人天生就
好呢?就像教练你。”
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陶主
拿着几张单
正好绕了过来停在池边对陆勋喊
:“找你半天了,以为你在
区呢,这个给你看
。”
阮茶

,陆勋便朝池边走去,阮茶的目光停留在教练的背脊上,之前她都没有特别留意,现在看来教练的背的确
宽的,特别他
上那件
的黑
泳衣将他的背
线条完
地勾勒
来呈现倒三角的形状,给人
觉特别有安全
。
陆勋告诉她:“长期游泳的人背会变宽,不过你这
运动量不用担心。”
微垂,声音充满磁
地落在她上方:“你自己通过蛙泳
向前的。”
陆勋告诉她:“你可以理解为对
的
知能力,例如一个
好的人他
的每个
位都能
受到
下的规律,包括阻力和推
力,这可以很好地帮助人
行
下活动。”
阮茶专注地又试了一次,在她动作到位时,陆勋也从不吝啬夸奖
:“漂亮。”
“安全
”这个词在阮茶前面二十几年的生涯中从未思考过,但认识陆勋短短几天,她却在这个陌生男人
上找到了安全
,这几乎是没有人给过她的,很奇妙,难以言喻,但就是这样发生了。
阮茶双手在
面上拨
着歪
问
:“你觉得呢?” [page]
陆勋转
对阮茶说:“你等下。”
陆勋只是告诉她:“不用急,你先学动作,在这个过程中你慢慢适应
下的环境就能找到
了。”