的自由活动时间，大分班级里的老师会利用这个长达将近一个小时的时间里给学生订正作业、布置家作业和打扫班级卫生，然后放学。而我们因为是初三毕业班的原因，这个课外活动时间压缩成半个小时，老师在这半个小时内是绝不会给我们订正作业或布置作业的，所有的作业理都被老师安排在晚自习里行。我们在这半个小时里主要的任务就是打扫班级卫生，然后便是上晚自习。记得，那个时候的晚自习一般要上到晚上八九钟的样，我们才会一哄而散的放学。

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只见这位复读生同学站在我对面突然向我冲来，在靠近我的刹那腾空而起，怪叫一声，随着一声怪叫，接连在半空中连续划拉了两下。，难这就是他自认为的盖世武功二弹？我站在原地只是那么本能的侧起并抬起我的右向着他飞来的影狠狠的踹了过去。。。。。。

我鄙视的笑了，通过这次比武让我明白了一个理：以静制动或许是对付别人最好的方法！

随着“啊”的一声惨叫，只见我的右脚不偏不倚正好揣在尚在空中的这位复读生的大上，这位复读生同学竟然被我一脚踹了四五米远。在半空中的他犹如一个被扔垃圾袋沉重的摔倒在地面，他抱着自己的大坐在地上痛苦万分，旁边的几个同学立惊慌失措的上前试图搀扶他起来。可是，他暂时起不来了，只见他一边痛苦万分龇牙咧嘴的连连摆手，一边不忘记透过人群向我大喊“让他走”！

这就是他所谓的盖世武功二弹？一个腾到半空然后趁机划拉两下自己的两条，这就是他所说的盖世武功二弹？

如此比较长的自由活动时间，也是我们喜成群结队在一起嬉戏的时间。不过，今天的我没有时间和往日的好友嬉戏，我那么兴奋的祈望着今天的这场武林比斗。只见学校音喇叭里的广播音乐一停，昨天故意向我找茬的几位复读生同学就围了上来。我能够很明显的看他们在刚才时对我不怀好意的提防，我知，他们是担心我趁机跑了，或是，他们提防我事先给老师打了小报告。

我故意走的最慢以表达我的诚意，他们也故意走的很慢，这样如此，场上就只剩我们十几个同学了。这件事我没有告诉任何人，可是，很明显的，这几个复读生今天又喊来了好几名复读生来一起观战，他们想好好教训一下我这个不知天地厚的应届生。但是，我没有丝毫的畏惧，很快的，他们围着我形成了一个圈，不远是三三两两往教室走的同学。

“好”随着我一声应战，我们分别站在圆圈中间的两边，我倒要看看他所谓的二弹到底是个什么样的盖世武功！

围成一个圈的最大好在于能够遮住不远同学的视线，让他们不知我们在什么。虽说这些复读生平时比较猖狂，但是如果一旦因打架斗殴被学校发现，学校就会毫不留情的开除这些复读生的，这是这些复读生谁也不敢轻易碰的红线。

圈已经形成，他们都在等待着看我的笑话，我和这位复读生同学站在圆圈中间，只见我的这位复读生同学一边志在必得的让大伙把圈再往外扩大一，以便和我拉开距离好展示他的盖世武功二弹，一边江湖气十足的对我说，有这么多同学见证，待会踢你鼻青脸，不要怪我！你必须对老师承认说是你自己不小心跑步摔倒的，不许耍赖，这么多同学都是证人。