“下一题。”

“下一题。”

“原来是这样，那我稍稍微微收敛一。”

“判断气候类型，先判断南北半球，再判断带量，最后判断雨型，这题明显选地中海气候。”

“农业生产对象分类，不就是农、林、牧、副、渔吗？这一题我都不好意思说你们，还中生呢，去大街上随便拉一个老老太太都会，你们就是不会。”

三(5)班的地理成绩，每次都是全年级第一。

班里齐声：“老师你这样说，我们会伤心的。”

“好了，下一题。”

“下一题。”

“停停停，咱们还是好好上课吧，别搞得那么煽情。等会把我哭了，我就给你们来两个作业大礼包。”

王奇似有所悟，赞同的了。

“综上所述，你们是我带过最差的一届学生。”

“这题这么简单都明白吧！”

“放下吧，这题，我都讲了10086遍了，怎么还有这么多人错了，上次就写在这里。”说完就用手指了指黑板的左下角

陈语之这题恰巧错了，本来想准备好好听的，结果听了个寂寞。

“选择题就这么愉快的讲完了，不会的下课一定要找我问，别不懂装懂。”

班里：“我们也喜你，老师。”

晚上中国地图，东地区星光璀璨，西方乌漆麻黑。这题只有上海属于东方的，材料上说的明显是经济发达的地方，所以就选上海。”

“这题我就不讲了，自己拿着地图悟吧！”

“哈哈哈哈哈”

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夏天：“巧了，我也很喜。”

林沐晨：“老师，我们不是你带的第一届学生吗？怎么成最差的一届了。”

“这题确实有些难度，总算来个可讲的题了。这题的人，平还是很的，你们错了也正常。”

这苦涩的三生活，日复一日

他们都明白了？

“这题，讲的是中国东西地区的经济差异。记住一句话就好。

“这题，不联系材料的就相当于在奔。答案就在材料里。一联系材料，很明显就选a。”

“老师你最好了……”

“虽然你们很差，但是你们会是我最喜的一届学生。”

王奇说：“老师实在不会的选择题怎么蒙。”

“这题这么简单，气候分布与气压带、风带，这张图咱们都背了不知多少遍了，我就想不明白了，我改卷的时候，为啥同学们，想法设法的避开正确答案，选啥的都有，正确答案跟你有仇还是咋地。”

“从考完试到现在，我发现大家的状态明显开始懈怠了，这不是一个好兆。我也是过来人，我知大家这个时间段都很累。别说你们了，我这个当老师的每天休息时间比你们还多，我都觉得累，大家的神和都在煎熬着。

“基础不牢，地动山摇。这题讲的是气候分布，明显是基础题。让你们平时不好好背地图，自己看地图去。白送的分你们都不要，都不知怎么想的。”

“很好，我就喜你们这么快。那就下一题。”

吴华：“你看看都着急了吧，等我说完。

“虽然是第一届，但不妨碍你们是最差的一届。”

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“一听就会，一就错，一都不像我的学生。”

“实在不会的选择题，就像街上看到帅哥女一样，最开始中意哪个，就选哪个。”

不对，b是错的，c不选，只能选d。”

“下一题。”

林沐晨着个脸说：“老师，在讲一遍呗！”

陈语之赞同：“那当然，这可是我最喜的一节课。”

“1.2.3.4...15”

“这题谁错了举手。”

“锋面气旋，峰前峰后的天气情况。”

“这题，要利用好几个知识才能来了。”

“好了，下一题。”

夏天笑着说：“地理老师讲题可真逗。”

“大题留到下节课在讲，今天讲课外话。”

班里：“明白。”

“这么多遍，傻瓜都会了，就你不会。那好我在讲最后一遍，下回再不会直接打10086去问，别找我讲了。” [page]

“后面的同学怎么没反应？看来我不是歌星，引不到你们的注意力。”

陈语之大声说：“老师我们被你讲题时的魅力折服了，一时没反应过来。”