“把球直接放下，然后用手轻轻拍打，就像这样。”林晨随即把球拍着，着示范。

直奔林晨的脸飞去。

林晨一听，有些担心：“你确定你会了？”

林晨把手机递给了柳安瑶。

“哎哎，你这就瞧不起人了。”林晨苦笑不得着：“最起码几个球还是会的。”

随后，他便看了看四周的场，他见靠近饭堂的篮球场并没有人在玩，于是他便提议：“要不我们去那边那个场吧。”

林晨从袋里拿了一个篮球，拍了两下后，便肯定：“这个球不错，有气。”

只见柳安瑶看着手机上的文字，上面写着：【运动对大脑有以下好，首先缓解脑疲劳，使大脑质理思维的分得到了休息，有利于缓解脑疲劳。

“随便。”柳安瑶应。

“不是啊，这是真的！生老师之前讲过，你不信的话，我搜给你看。”林晨看了看四周，随后拿了手机。

柳安瑶看了他一，倒是有些将信将疑：“你会打篮球？”

“与其把时间在运动上，还不如多两数学题。”柳安瑶回应。

林晨一听，见她同意了，于是便乐呵着：“放心吧，只要你和我一起运动，该学习的时候学习，运动的时候绝不糊，我保证你数学能提三四十分。”

柳安瑶看完后，林晨便自信：“你看，我没有骗你吧，可能你的数学就差运动这一块，只要一运动，就能提成绩。”

育锻炼还可以使心情愉快，而愉快的情绪对消除大脑和疲劳，恢复脑的工作效率起着良好作用。

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很快，两人便重新回到球场。

说着，她便往场的方向走去。

而这时，陈海生见林晨回来了，他便连忙招手：“晨哥，你嘛呢？快来啊！没你不行！”

虽然柳安瑶很不想承认，但是她见网上的评论都这么说，她也只好说：“我不会打任何的球类，我去跑步。”

“喏，你看。”

林晨摆摆手：“我不打比赛了，你们玩。”

柳安瑶拿着球，看着地板，把球放下了。

林晨则是摇着：“这你就不懂了，运动刺激你的大脑神经，有利于提你的思维能力，这对于你的数学成绩有帮助。”

柳安瑶犹豫了两秒，最终放了狠话：“要是我数学提不了，我肯定饶不了你。”

柳安瑶听着他一本正经地在那胡说八，她便无语：“我的书不是很多，但也别把我当傻。”

“不想学。”

很快，百度上的答案来了。

林晨拿着球，来到三分线外，和柳安瑶说：“来，我们先来第一步，运球。”

“怎么运？”柳安瑶皱起了自己的小柳眉，好奇但又有些不耐烦。

柳安瑶不想听他的g，因为她连自己都不相信自己的数学能够提三四十分。

柳安瑶见状，便吐槽着：“原来这么简单，把球给我。”

随即她把手往球上一拍。

球的确反弹上了，但弹的位置不对。

林晨见状，便开始了劝说之旅：“其实上育课就该好好运动，劳逸结合嘛。”

“有什么不会的。”

“没关系呀，我教你。”林晨提议。

经常参加育锻炼，可提神经细胞的反应和灵活，使思维捷，大脑的指挥功能熟练和稳定，动作迅速和灵活......】

说着，他便带着柳安瑶往隔场走去。