最终还是家里有小孩正在上小学的秘书大哥最先回过味来了。

他也不纠结上楼下楼的问题了，直接就沿着楼梯对应的墙面转角开始，一行一行的从基础内容开始，书写各自己印象比较的数学定义、公式定理，理公式、化学方程式、古诗文背诵内容、英语单词的单数复数形式，固定搭短语等各内容。

多想，直接就把讲台上的那一盒粉笔递过来了。

王主任毕竟年纪大了些，经验丰富心态也稳重，但是各新奇思路还是不如在场这些年轻人多的，忍不住就开问：“你们知，宁宁这是要嘛不？”

王主任忍不住慨：“现在小孩初中学的东西也是越来越多了。”

温攸宁笑着了声谢，然后一也不客气的直接从里面抓了大半盒粉笔走了。

查茶以手掩，慢慢地打了个呵欠，直接直接抬手了自己半杯味令人印象刻的黑咖啡兑茶，然后依旧神奕奕的回答：“重温初中知识？”

看他这架势，要不是没有梯，他怕是连楼梯间的天板都不打算放过。

一节课就算不停的写字，能用几粉笔？

·

此时，温攸宁的手里还有一大把

胖哥犹豫了一会儿，“宁宁写的全都是基础知识啊，虽然是在学校里的，但是，这东西有什么用吗？”

查茶：“应该没超纲吧，我记得我初中那会儿，好像就学过这个了？记不清了。”

秘书大哥眨了下睛，“但是，对于不学校的小孩来说，周围全都被试题、公式、定理围绕着，只会觉得，脑袋都要炸了。厌学情绪知吧？对于不喜学习的小孩来说，迫他学习，就是最大的折磨。”

说着说着，王主任突然扶了扶自己的老镜，“哎呦”了一声，“这都有机化学的分式和结构式了，超纲了吧？我们当年那会儿，这都是中化学讲的。”

而且，□□笔几乎没动，拿走的全都是彩的。

多动症轻轻“嘶”了一声：“我发现宁哥板书写得不太行……”

这时候，温攸宁已经写满了一面墙，沿着楼梯向上，开始写第二面墙了。

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那位老师看着几乎空下来的彩粉笔盒，一时间看向温攸宁的神都有些不对了。

这个借粉笔的人，也忒不客气了……

查茶漫不经心：“他又没当过老师，写不好板书不是正常的？”

说白了，温攸宁的板书平，就属于那，每个字其实都还清楚的，但是就是大小低都不太均匀，也算是板书新手的通病，看多了容易死迫症的那。 [page]

拿了粉笔之后，温攸宁转就回到了楼梯那里。

“你们看见那些公式定理有什么想法？”

温攸宁反正是初中毕业太久，早就记不清初中的考超不超纲了，反正直接把楼梯的那面墙当演算纸，想起来什么就写什么，时不时再写一句那个小男孩的名字，后面跟着的几个字就是：“这分背下来了吗？”“这题会了吗？”“这些单词和短语听写会写吗？”

其实温攸宁平时写字还好看的，只不过，拿钢笔、碳素笔写字，和写板书显然是两个概念。

大屏幕前面的王主任、查茶、胖哥等人这会儿都在目不转睛的注视着温攸宁的动作。