若之捧起手中的面粉，犹豫地问了一句，“这样一捧？”

“我说你们，为什么学不会饭呢？就是太严谨了，饭是不能像实验一样，用什么标准化作业的，有时候真的是讲觉的。我说一捧就是一捧，你要是胃好，也可以适量加一。这就是所谓的天赋，ok？”云芜都没抬，继续手上的动作。

若之：……

成员们很快就跟着学到了这一步骤，咦，到目前为止，还简单。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

云芜那边已经开始大快朵颐了。

云芜快速将所有的面糊都加到中后，不以为然地回答说，“不重要，你喜就行。勺是控制疙瘩大小的，怎么样的都行，反正你的都是你自己吃。”

云芜教的就是疙瘩汤。

云芜知上就可以吃了，语气上也不免带了兴奋，“呐，当你看到面疙瘩从白的转变成黄的半透明状，用筷一夹，里面也看不到粉状了，就代表熟了。最后的最后加一盐和生油就可以锅了。有条件的可以加一些青菜，不加也好吃的了。”

云芜见锅里的烧开后便提醒，“好，接下来就是最重要的一步，用一个合适大小的勺挖一勺面糊加的开中，加的时候注意别被到。一直到所有的面糊都用完，对了，要控制好时间，否则一些熟了，一些还夹生，这样会拉肚的。”

用大勺将面疙瘩从锅里舀来，添面汤，云芜还撒了一些黑胡椒粉和酱油，一碗香的面疙瘩就完成了。

(本章完)

唉，时代太退步了，其实方便面和速冻饺就很适合。

昨天晚上她要改变教学计划的时候，若之就不同意，学习的事情应该是要走计划的。

先大火把给烧开，然后提前准备好大约一捧的面粉。

调的社员一边跟着学，一边多嘴问了一句，“社长，什么样的勺才是合适的勺啊？有什么要求吗？”

说话间，云芜锅里的已经可以锅了。

云芜：下一次要是我饿了，你急送过来的又是红薯怎么办？

看着自己碗里的面疙瘩，再一次确定老祖宗就是自己饿了，才说这么冠冕堂皇的理由。

若之说，“没有准的数据的吗？”

能吃得上的东西。”

简单到傻都能学会，云母这样说的。

随着云芜的完成，很多同学也跟着完成了。

那个同学被哽住了，这也太随意了啪？

说好的学完削就该学切块，切丝，切片等等更一度的动作。

在社呆了一段时间后，这这么简单的作大家还是会了的。

结果就因为自己给在游乐园玩耍的云芜送过去的是红薯，她就觉得需要改变。

当所有的面粉都加完毕后，用筷逆时针搅动碗里的面粉和，直至混合后的面粉成糊状，且没有气泡。

确定面疙瘩成型后，方可搅动锅，使锅内不要粘锅。

这个也是云母的拿手菜。

云芜随意瞄了一，，对，就是随意的一捧。

云芜觉得她有失败，将手中的面粉分批次撒加了半勺盐的清当中。