繁体
骆景说这些,是发自内心的羡慕和赞
。
她的失误球都给了发球机,并且一直在不断地
步和弥补自己的缺
,留给骆景的失误球越来越少,但骆景的防守也被常晴打的越来越完善,两人都没遇到过对方这样的打法。
骆景被她扣杀一个球后,瞠目结
,“你打球,有
像男生。”
一局至少打二三十个球,先拿到21分的获胜,在一局之中,面临更好
力,力
更
的男对手,骆景落
下风是正常的。
骆景靠着球台,低
笑,“我没什么优
。”
但不可否认的是,两人的技术在不知不觉之间,以一
恐怖的速度挟裹着对方飞速
步,而因为对照组都是彼此,他们本
没有任何
觉。
“你觉得呢?”
他说,“何虹只是训练
度跟不上,她才
队半年,还有时间
步。你也很厉害,我没见年龄这么小,打球还这么厉害的,可能你现在还打不过他们,但也不过是年龄的问题,等过一两年,你肯定能拿好成绩。”
除了骆景,常晴也在何虹
上学到了很多,何虹的球就和她的
格一样,慢悠悠的,不
不慢,何虹喜
削球,拍
轻飘飘在球下面一
,对面打过来的即便是快球,都能慢悠悠,带着旋转回去。
当然,这样取决于削球的技术足够好才行,像是何虹之前,
力不行,跑动不行,训练
度慢,球没把对方旋转住,自己就把球旋下台了,自然成绩垫底。
“大家的确都很优秀,”
传统直拍更灵活,前三板球就得分的优势很大,但反手是弱
,反手接球和正手接球角度不同,很多人并不适应,能够接住球,让球回到球桌上,守住就不错了,少有人在接球的同时还能反攻。
常晴是对手太少,骆景是没遇到这样风格的对手。
他像是在大雾里迷失了自己的孩
,一直在努力地寻找对的方向,而每一次选择尝试的路,都一
拿走了他的时间。
骆景
了
脸上的汗,腼腆一笑,“你别安
我了,我没事的。”
再又一次和骆景连续一个球打了十八板之后,两人自主安排时间,歇息五分钟的功夫,常晴说,“你球打的很厉害。”
常晴问,“为什么。”
左侧推球,右侧顺手可以
攻,骆景已经打了好几年的球,接常晴的
攻球和发球都没问题,比机
更灵活,他虽然没有赢过队内一局球,但不代表他没赢过一分球。
他这个人
格就是这样,不算突
,但很有礼貌,没有锋芒,却很
实。 [page]
拍的胶
能不同,从而产生相应的差异。
这
球,是之前用木拍的常晴没见过的,但在这儿,到
都是,旋转球是基本功。
当然,大
分的女乒队员都是近台类型,打球讲究巧和稳,变,而常晴还多了两个特
——快和狠。
骆景的球打的很厉害,在常晴这里是
她说,“至少现在,它是事实。”
但常晴不同,她没有接受过传统或者非传统的概念,对她来说,怎么打顺手就怎么打,如果这么回球不顺手,那就练到顺手为止。
直拍最基本的打法,就是左推右攻。
本章尚未读完,请
击下一页继续阅读---->>>
任何一
打法,都有打得好的,和打的差的。
“不是用不惯,”骆景说,“一开始是练的直拍,十岁的时候改横拍了,你来之前,改的直拍。”
之前一个月超
度的
能训练,已经将骆景的
能极限
了不少,在加上他
攻虽然薄弱,但防守却很稳固,作为常晴的陪练,能发挥和别人对打时两三倍的实力。
每天只知
琢磨该怎么弥补前一天发现的问题,该怎么打赢对方。
常晴拿起球拍,“等我打败你的那天,你再把那句话当成安
你吧。”
和她对打的是机
,每天她可以接上万个球,这上万个球能让她疯狂地练习自己的反手。一开始练习的是反手接球,后面直接把反手
攻变成了习惯。
和队里其他成员比起来,她的年龄小,手脚也就短
。
不够长,跑动就不够,手不够长,能控制的距离就不够远。
常晴说,“你用不惯直拍。”
但她又和他们不同,男生喜
中远台,球线拉的很长,再快的球,到了中远台都容易被拉回来,还容易放
球、远球。
常晴的球,快,准,狠,变化多,变线快,力度也大,而且她
步的速度,也让同组的另外两人觉得不可思议。
骆景没有立刻回答,他
持了三年,但……最后,他只说,“教练的经验总是比我们多的。”
常晴说,“你可以看到别人的优
,却看不到自己的优
。”
所以,常晴的站立距离非常靠近球台。
“我不擅长
攻,
攻球失误多,之前的教练说,我的
格更适合防守,直拍的中远台防守稳,手腕转动灵活,而打横拍的人球风更快,更狠一些,适合
攻。”