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“不错。”吴思明

,
汤味很
,不过,吴思明
:“我给你说一句你看怎么样?”
“.......”
吴思明寄语贴好,他们过来看,说着说着就不正经起来了,贺志斌卷起本书嚎了起来,这帮家伙简直有毒。
教务主任已经盯上
二年级了,他对这届
二寄予了厚望,看了
二六班的板报,他赞不绝
。
“真佩服班长。”
了,大家贴的时候沾
双面胶不容易掉。”
“还有纸吗?我重写一条。”
路漫兮写好期待满满的问。
“你们班是我看过最有创意的.......一定要在
神上
度集中起来,
上三月,你们这学期很快的,四一清明五一劳动六一后你们就正式启动
考倒计时.......”
吴思明
:“同一首诗里的。”
吴思明把贴纸放板报下的桌
上,让需要的自己拿。
“一个闹钟够吗?我三个闹钟都起不来。”
“.........”
“你就准备写这句?”
寄语写好,名字和日期写上,吴思明第一个贴在板报中央茂密的希望树上。
路漫兮
:“是不是跟明日复明日明日何其多一个意思?”
每位老师讲课之余都会看看。
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一会的工夫,希望树上贴满了密密麻麻的纸片,有
汤有
血,说的很好,不知
有多少人能践行,多少人能真的对自己狠一把。
路漫兮想占用小明的智慧果实,脑海中一闪有了,快速挥笔。
事实证明还是有作用的,起码接下来的两天,早上六
半前班里坐了很多学生,这也说明班级文化的重要
,积极向上的班级氛围,肯定有助于学习。
“你真特么是个人才。”
“什么?”
“你重想一句,这句让给我。”
“懒惰拖延”是最难克服的,是一个人最大的敌人,如果能克服了拖延症
个行动派,那还有什么害怕的,小明的话可以
到不拖延,起码周内,六
闹钟响,小明绝不会六
零五起床。
路漫兮对小明的才华很
兴趣。
吴思明说
。
“怎么样?”
“我参考参考班长的,早上只定一个闹钟,六
,”
路漫兮脑袋凑过来瞧,不愧是小明,这句话的隐
意思一定是“不拖延”
路漫兮思考着
。
“你准备写什么?” [page]
【汗
是咸的,浇
来的果实是甜的】
看了吴思明的寄语有学生觉得自己的太没内涵了。
打完
血,教务主任转了圈看向路漫兮,准确说是看吴思明和路漫兮俩人。
星期五自习课教务主任亲自验收
二板报,意在查看
二的学习状态。
“玩
丧志,我是睡觉丧志,睡觉前发誓六
二十起床,早上,啊,让我一次睡个够。”
板报主题是“
三,我们准备好了”,吴思明也在思考,想了会,在练习本上写:【早上只定一个闹钟,六
】
路漫兮决定用小明这句。
路漫兮心里说,所以小明班级前十了,你后十名。
【百年明日能几何】
“让我一次睡个够,给你我所有,”
吴思明在纸上写。