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苏宁看着四十张宣纸,翻了个白
,还说不能
之过急,你这还不叫
之过急?要我当堂写
来?说不定我这边写完,不到十分钟,这东西就已经落到李二陛下手里了!说不定过几天,李二陛下就该宣苏宁
问对,然后“严刑拷打”苏宁还会写什么东西,晓之以利,动之以
,然后苏宁就全招了,然后李二陛下就没
没脑的开始
他的千古一帝的
秋大梦了!
随后孔颖达让所有学生把宣纸都
来,放到了苏宁的桌上,让苏宁写
一个章程
来,
的介绍一下拼音是什么,然后他就吩咐下去,苏宁可以不听课,也不用
照正常的授课程序来,愿意听就听,不愿意听也可以自习,只是每日只要没有特殊事情需要告假,还是要来学堂的,这一
不能有误……
弟
所知,最便宜的竹纸也要相当昂贵的价格,尚且无法书写,更何况是宣纸和
黄纸?每一项政策的推动都要
好充分的准备,让所有人都能支持而不是反对声音不绝,师尊就说过,朝廷
决策那是牵一发而动全
,若是朝令夕改,就会损害朝廷的威信,让万民质疑朝廷的能力,更让别有用心之人看了朝廷的笑话!
人!
“老师,弟
不是不愿意献
拼音之策,相反,弟
既然提
来了,就没有要藏私的想法,福泽万民
传后世何乐而不为?区区功名利禄弟
若是想取得何其容易?只是有些事情不可如此一蹴而就,拼音之策还须谨慎对待,朝廷之推广是一回事,万民能否接受还是另一回事,如何接受又是一回事,这所需耗费也是
大的,别的不说,就是纸,又要耗费多少?
所谓实践是检验一切
理的唯一标准,只有实践之后可行,我们才可以慢慢推广下去,这拼音之策若要推广,绝非一两日就可行,是需要数年乃至数十年之耗时,万万不可着急!我们可以现在弘文馆之中推广
来,然后积累一定的经验,再向外推广,长安乃是大唐文化人聚居之所,长安推广成功,这项策略,就成功了一半了。”
孔颖达陡然一惊,方才苏宁的一番话激起了他想要再创辉煌的打算,
一
孔圣人的边缘,却是有些
之过急了,
之过急不是什么好事情,反而还会影响很多事情的正确实施,孔颖达
一
气,

:“老夫有些
之过急了,没有想到那么多,你说得对,这是老夫的错,你能够想到这些,非常难得,不过你还是写
来一个章程,老夫会依照此
行实践,若是可行,自然就可以继续推广下去。”
苏宁顿时就郁闷了,这老家伙怎么那么会断章取义啊?怪不得那么多古文都因为断句的事情被
得面目全非,
情都是这帮固执到不能再固执的老顽固
的孽!封侯?这个时候就封侯不符合我的利益,我还有很多的东西没有献
来呢!要是献一个东西就给我提一等爵位,大唐的爵位都给我封到最
层了也不够,
产
稻啊土豆啊玉米啊这些哪一个不是福泽万世的好东西?还有我设想中的那些好的制度,每一个都足以震动大唐,这要是都封赏,大唐跟着我姓苏好了!
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你要知
!这等利国利民之技艺你要是献给朝廷献给陛下那就是天大的功劳!陛下和朝廷自然是不吝赏赐!你不是才封了三原县伯吗?是不是觉得爵位不够?你把这技艺献
来,老夫为你保举一个三原县侯如何?你想想,你一十四岁的年纪就能封侯,以后的前途定然是不可限量的,你没有损失什么,还可以得到功名利禄,何乐而不为?”
需要一
的向李二陛下
自己所会的东西,可不能让他一
脑儿全
拿去了,否则,非惹
什么大
不可!大唐刚刚安稳下来,需要慢慢地休养生息,遍
鳞伤的
民们禁不起这
九天
龙的反复折腾。
李二陛下绝对不是一个安分的人,这一
苏宁是肯定的,虽然极其
,但是再怎么逆天的人还是有弱
的,李二陛下最大的弱
其实就是好大喜功,贞观初年还可以抑制一下,但是皇帝
久了产生一些厌烦的昏庸的情绪是不可能不发生的,比如贞观十年魏征就写了一份奏章,指
李二陛下“渐恶直言”,这就是明证,只不过李二陛下好歹还是比较明智的,不像李隆基,压
儿就一个极端主义者!