常好的学习机会。

??更何况她也只说要池云素先整理一下线，也没有说要让她把这?个仪修好不是？这?是池云素自己理解问题，不是她的问题！孙瑾在心里理直气壮。

??“你连上手都没有上手，就说这?样的话合适吗？这?就是你学习的态度吗？”孙瑾表情严肃。

??听着孙瑾的指责，池云素恍悟。

??哦对，自己是来?学习，不是在黑港里照要求造武造仪，也不是在清洁公司的时候，工作就是一定要把设备维修好。

??学习的时候，一些压用不上的东西，实在是再正常不过的了?。

??池云素立即摆正了?心态，郑重地捧着手里的图纸，了?：“所长我会努力的！”

??孙瑾了?，总算步了?今天的正题：“把图纸打开，我和你从最基础的地方开始解说，有哪里听不懂的就问，不要想着回去自己琢磨。”

??神力检测仪属于密仪，确实是池云素过去从未接过的领域，即便是前?世，池云素研究方向也不是这?一个类型。

??不过孙瑾的教学经验还是相当丰富的，从基础地方讲起?池云素倒是没有太多理解困难的地方，一天下来?池云素算是大?致上把神力检测仪的运行设计原理给摸清楚了?。

??“你基础不太行，实际经验不错。”今日教学结束后，孙瑾对池云素了?简单评。

??这?其实不难判断。

??池云素的询问很多都是孙瑾言语之中?特殊专用词语的解说，还有孙瑾认为是制卡师常识所简略掉的内容，只有少分是针对仪的原理发的。

??“嗯，老师也是这?样说的，所以让我来?长这?学习。”对孙瑾这?个评，池云素很心平气和。

??原来?是这?样。

??孙瑾恍悟。

??池云素聪慧归聪慧，孙瑾倒也没有?觉到非常特别。

??长综合大?学可是长星排名前?三的学校，这?前?三名不分先后，能在他?们学校哪个学的不是天赋卓绝，孙瑾自己带的学生里不乏有比池云素给她?觉还要更聪明的。

??孙瑾之前?教池云素的时候，心里就有浮起?过一些疑惑，现在算是平息下来?了?。

??原来?是看?着这?个聪明孩在知识上瘸不忍心啊。

??“基础的刚才已经说了?，你可以先想想怎么排线，我的研究室是在前?面左手边的第三间，就是靠近?位置那?个，有什么问题你可以过去问我。”孙瑾最后对着池云素说。

??学了?一脑袋知识的池云素了?，恭送孙瑾离开这?个研究室。

??目送孙瑾离去，池云素看?了?看?这?已经损坏的三十亿，啊不，神力检测仪，从自己?袋里拿了?自己的工箱。