罗特在回答记者问中有这样一段描述：〃也许听起来有些奇怪，但的确在我生前音乐就已经是我的一分了。〃〃噢，那是在我年青的时候，当我发觉自己有异常的天才时，我到疑惑不解，初次登台就可以不看乐谱指挥，大提琴的旋律不断地浮现在脑海里。而且不翻乐谱就能准备地知下面的旋律。有一天，当母亲正在演奏大提琴的时候，我向她说了此事，由于脑海里总是清晰地浮现大提琴的旋律。所以，引起了母亲的兴趣，当母亲问我脑海里浮现什么曲时，谜被解开了。原来我初次指挥的那支曲，就是我还在母亲腹内时她经常拉奏的那支曲。〃西德一位医生保罗比库博士曾经治疗一位男患者，这位患者的发病症状恰恰证明了胎儿期的潜在记忆对人的一生所产生的大影响，当这位患者现不安状态时，全就会现暂时发反应。为了查明发病原因，比库博士采取眠术将患都引睡眠状态。于是这位患者渐渐地回忆到了胎儿时期，回想起当时发生的重大事情。他讲述胎儿7个月以前的情况时，语调平和神情也很自如，但是当他讲述其后的情况时，突然现嘴角僵、浑颤抖、发烧，惊恐的神情。很明显是患者回忆起了导致他现这一症状的胎儿期的验，那么这到底是什么原因呢？几个星期后比库博士走访了患者的母亲，据这位母亲回忆说：在她怀7个月后曾洗过浴，试图堕胎。母亲怀末期胎儿的大脑发育已经基本完善，记忆储存迅速增大，因此这位患者的母亲在怀末期带给胎儿的恐怖直到生后仍难以消失。

其实在生活中类似的情况很多，不知年青的母亲你们是否有过这样的会，当你刚生的宝宝哭闹不止时，如果您上将宝宝的转向您的左侧，宝宝的耳朵贴近您的心脏。那么您的心脏动的声音传到宝宝的耳朵里时，他会立即停止哭闹或安静的睡。这是什么原因呢？原来胎儿在母内生活已经习惯了那里的声音包括心脏的动声音。胎儿虽然生，但记忆犹新，当他来到一个他完全陌生，而且听不到他所熟悉的声音时就会产生不安和恐惧，因此现哭闹，可当他一旦又听到了他所熟悉的心脏动声音时，上又产生一安全，认为自己仍然生活在自己的小天地里，故而停止了哭闹，安静睡。

以上事实告诉人们，胎儿并不是无知的生命。孩聪明才的启蒙育在胎儿期。因此据胎儿的这一能力行及时合理的训练使其列一步的发展与完善是非常必要的。

胎儿对外声刺激的反应

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转贴自：摇篮网击数：97更新时间：2005…2…12］

1、外界声音刺激下胎心率变化的实验

这实验是由澳大利亚墨尔本市蒙纳施大学维多利亚皇家医院产科的，实验方法是用胎心记录议，记录14名妊娠38周…40周正常妇的胎心率和内压。实验时先检查记录各不同时间内胎心率变化，记录的平均时间是44分钟，胎心率每分钟120…160次为正常心率，凡是心率比正常心率改变在15次/分以下为心率正常变异。如果超过15次/分为心率超过正常变异。声音刺激前的胎心率变化数据作为实验对照用。实验是将外扬声放在妇的下腹，靠近胎。扬声发一段一段发作刺激声音，共发作1次…22次，每次都持续20秒钟，声音频率在500赫兹一1000赫兹之间，是一纯音，引起内声压为80分贝。对14名分娩前产妇行实验，在声音刺激前和刺激期间，胎儿心率改变的发作例数和心率改变范围。

2.外界声音刺激下胎动变化的实验

这个实验是由国佛罗里达大学医学院和芝加哥伊利诺大学医学院妇产科的。接受实验的对象是60名妊娠7…9个月的正常妇。实验时用超声波系统连续观察胎儿，把超声波扫描探对准胎儿，胎儿动作显示在一个黑白监视上，并用活动游标在一个细条图表上记录胎动。在妇下腹中线位置放一个声波计产生声音刺激。将60名妇分为三组，第一组25人，为对照观察组，不接受发声刺激。第二组10人，在1分钟内接受500赫兹的声波刺激，声压为110分贝。第三组25人，在1分钟内接受2000赫兹的声波刺激，声压为110分贝。各组妇均被在不知不觉中计数胎儿的运动。对照观察组连续5分钟的计数，对有声响刺激的二、三组，在5、15、30、60分钟时刻，分别连续5分钟观察计数。

实验后用电计算机行分析，将受声音刺激组的胎动和不给刺激的对照组的胎动对比。实验结果是，对照组胎动5分钟计数平均为13次。而第三组在接受2000赫兹110分贝声音刺激实验时，在5、15、30、60分钟时刻，分别连续5分钟观察，胎动计数平均值为23次、22次、22次、16次。