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心目中的好女孩”这样的想法,不过,我现在不会再这样考虑问题,我觉得不能用你在
方面的经历、经验多少来评价一个女人的好坏。我是有不少经验,可我自认为我对每一段
情都是认真的,我对自己的
是自主的。也许今天有一些听众会认为我这么一个才刚刚大学毕业就有过几个
伴侣的女孩
很疯,不是个规矩的好女孩,我无所谓,我想我会比那些扮纯情,结果真的什么都不懂,不了解男人,对自己的生活搞不清楚的所谓好女孩
要过得快乐得多,这就够了。
主:
谢你这么坦然地把自己对
的一些认识告诉我们。如果说十多年以前的不少女大学生还愿意相信像柏拉图说的,恋
与
全无关系的纯
神之恋的话,那在今天的人看来就像是笑谈。在针对大学生
行为的调查中,有相当比例的同学接受“只要有
情,发生
关系就无不可”的态度,但我们不能不看到的是,一些
完全成熟的同学,他(她)们在对待
的心理上却是天真的,尤其是
方面的常识还停留在非常
浅的阶段,以至于大胆的尝试或献
给自己带来的却是伤害和痛苦。在
方面,我想,我们要的应该是必要的“矜持”,而不是“天真”吧。让珍贵的第一次不仅仅只是好奇的尝试,多留一些
好的期待吧。
我以为这只是普通的一次访谈而已,没想到节目结束的次日,我就收到了不少听众的反馈邮件,附录如下:信件一:不止一次地听《午夜接
》,但是第一次写信!
第一次留住我的是你的声音,以后留住我的是你节目的内容!
当然最好的东西也有消极的一面或者说有令人不敢恭维及满意的时候,《午夜接
》也不例外!
对于昨天晚上的节目,确实有令人难以接受的地方。
如果我没记错的话,你请到的是一位刚大学毕业的女生,谈了关于她及她周围人的关于
方面的一些看法和自己的一些
会。在谈的过程中确实有
过
,也许你会觉得没有什么,因为你从事有关这一行的;很多中年及以上的人,也觉得没什么,最多说一句现在的社会
开放的,因为他们都是过来人。的确,现在中国的学校不
大学还是中小学对于
的教育是远远不够的,有的甚至没有涉及,这是可悲的。很多人由于
知识的缺乏而
了很多傻事和错事,但也是必然的,因为这也跟传统文化有关。你们的节目也许
自于这
目的而开播,所以是有利社会的。不过,昨天晚上的节目,如果是初
中学生或即便是大学生听了,都是有弊无利的:什么嘻嘻哈哈地谈着“
中时跟男朋友发生
关系”,“很正常,
那个的时候只要是真
情就可以了”,“大学毕业时,寝室里其他的三个女生也都‘落
’了”,“大家一起在寝室里面看a片”,总之,
七八糟的东西很多,很狂妄的样
,我简直无法想象,这就是我们的同龄人!她那
无所谓的态度,和
妇有何两样?当然,这只是我和
边几位同学的看法,请参考。
信件二:舒馨:我昨天听了你的“
心情访谈”,觉得嘉宾的一些话还是敲到我们的心里的。因为现在校园里的状况就是在同一批学生里的认识也是差距很大的,在我看来基本上可以分成三类:第一类同学对
知识基本上仅仅
于学校给予的那
准,有的人还认为这个程度已经让她听得害羞了,所以可以说她们对
还很不了解。
第二类同学很好奇,也会在寝室里悄悄听午夜的
节目,但是她们抱的态度和猎奇跟看“黄片”差不多,其实她们还是认为
是恶心的,下
的,但是又十分的好奇,所以会在本
就对
有偏见的情况下去接
知识,应该说她们还是懂一
的,但是由于观念问题,有时候她们也会接受一些错误的
知识,思想上在我看来还是没有彻底地端正态度。
第三类同学已经知
很多而且正确的
知识了,至少在同龄人里是还不错的。我和我的同学开始看一些书,但是又会很害怕看像《第二
》这
书,因为会被父母斥责,实际上虽然我们这方面懂得多一些,但是在同学中间实在不敢显
来,大家会看你是怪
,还会很自然地认为你的品
不好,我们其实是最苦恼的一批人,只好往往假装不懂,装得比第一类的还要像个无知少女。而在寝室里,当第二类的那些同学开始讲的时候,我们真的很矛盾,想告诉她们正确的
知识吧,又怕她们的异样
光。可谓在夹
中的人,只好暗示自己,我一
也不懂!所以在我看来,那个嘉宾还是很幸运的,至少她的母亲只是骂了她一顿,而如果换成我们的家长,说不定已经找人拼命了。还有她们的同学,观念也比较开放,当然也可能因为是文科类大学的关系,大家都相对比较放得开,能比较大大方方地说
关于
的东西,而这对我们来说真的太难了。