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第160章(3/3)

校,连带着学生也觉到自己前途未卜。

林晓想现在三个月过去了,这个学校能给予他们什么,最直接的应该在他们的神面貌反应来。

林晓在学校上,在教室里看到的学生,个个都很好,没有那暮气,没有那死气,林晓随便拉下一位学生问他在学校过得怎样,学生说学校非常好,他们都把这当作家了。

宋云生在旁说:“学校许多设施都是这些学生们亲手参与建设的了。”

看来,这个温尔良校长确实是个教育奇才,林晓忽然心中一动,问老宋现在学校都开设哪些专业,宋云生一一答。

林晓立时想到自己严重的疏漏了一。原来学校所设的专业大多为沿海各地急需的,林晓却忘了其实腾龙集团也急需人才,特别是建筑施工技术的一线人员,如果照学校正常招生秩序的话,新的专业得等上一年,那可不行,林晓看到横山职业技术学校一派大好局面,不正可为腾龙大建设源源不断输送人力血,林晓立时激动了,现在亡羊补牢,为时不晚,可以结合办一些短期的培训班,可以到劳务输

林晓上想到楚天那边灾后重建工程已经完成,秦大海在楚天的工程队收不少当地能工巧匠,这些人正式腾龙得行岗前培训,林晓决定让秦大海带其挑选的骨来横山,总派培训老师来对这批人行培训,同时,秦大海这批人利用晚上的时间,以开选修课的形式给现在学校的学生开课。

让原来的泥们走上课堂当老师,这应该是一件非常有趣的事情!

林晓把自己想法上跟宋云生一说,宋云生大声说好,说这可是一举两得。

林晓脑袋飞速地转,想着后面应该采取的步骤,里说:“走,我们到老校长那去坐坐。”

去老校长丁学良那林晓一是为了正式向伯父发席林父婚宴的邀请,二是想听听老校长对学校有什么看法,有什么建议,对于现任校长温尔良,林晓并不着急见他,林晓想先通过他周围的人从侧面去了解他。

第五十四章林父的情往事

更新时间20089117:10:39字数:3457

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上午十半左右时分,林晓与宋云生走到老校长丁学良家门

这半年来宋云生也来过老校长丁学良家几次,他对这位把自己一生都奉献给教育事业上的老人敬佩,宋云生跟林晓说见到丁校长就想到他中时代的那个老校长,这默默耕耘,平凡而又可敬的人在中华大地的每一个县市都会有。

林、宋二人看到老校长的门是敞开着的,他们正要去的时候,正好看到三个学生走了来。

丁老校长虽然退休,但不肯歇下来,主动请缨,负责学生思想政治方面工作。

老校长思想政治工作有一,他不搬教条,说理论,而是与学生混在一起,讲故事,说笑话,这不,学生们一有生活上的难题都会想到老校长,都会跑到老校长家说上一两个小时,说完之后,心中的疙瘩没了,也就亮堂了。

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