作答。段天正七上八下之际，林嘉城先生开始念纸条内容，正是他的问题，段天的心一下提到嗓来。

老丁注意旁边这位年轻人的张程度，小声问：“是你的问题？”老丁看到段天写了纸条给了工作人员。

段天了，目不转睛的看着台上。

林嘉城说：“我很同意这位同学对真正商人的注解。”

林嘉城没有段天“商业大师”的话，是不想把自己也归为这个大师之列。

林嘉城继续说：“人生亦是如此，结果只是刹那，我想应该享受过程。至于这位同学提的问让我谈一谈对等教育方面的忧虑，这个我不好说。”

段天听到这心“咯噔”一下。

林嘉城停顿了一下，继续说：“不好说是因为我不在其位，又在香港，对大陆这边的情况不了解，但这个问题我还是可以说上一两句，因为这个问题，每一个关心国家、民族前途命运的华夏人都绕不过，我认为教育是一国发展之本。我的忧虑主要几条，一是教育投不足，提别民间投；二是现行等教育制还有很多与现实不适的地方，需要大刀阔斧的改革，改；三是对现代学生思想教育问题还是有问题……”

林嘉城先生来了兴致，侃侃谈了五分钟，段天笔记记得飞快，直至演讲最后结束。

接着就是照相，段天看一帮学生围上去要签名之类的。段天不喜凑这个闹，只是远远的看着这位可敬和蔼的老先生，心中涌起了阵阵激动。

老先生生于忧患。见过国弱民贱的光景，报国民之心可谓拳拳，而如今四海升平，质繁华，有谁知这内外忧患，迫在眉梢。

段天只看了一会，转离去。他仿佛把老先生那气神一脑的纳到心海，走的甚至有些急促。他要赶回住所日夜赶工，把他的那个办学方案完整写来，然后给几位师兄看看，征求多方建议再修改一番，再向林嘉城基金会提申请，这样比要现在这般周游四方直接的多，一想到这，段天心就像正开着一列怒号呼啸的火车。浑然不再像过去一般患得患失，先了再说。

老丁则没有走。他心没段天那般激动，倒也有些急不可待。

他是赫赫有名的社会学教授，当副院长听说他已离开西北大学时就直言请他来学院个兼职教授，所以下午的研讨会有他的份。

老丁对这个建议很有些兴趣，毕竟能再执教鞭，不亦乐哉。

老丁心里的迫急，就想借副院长打他主意的机会怎么也见上林嘉城先生一面，为腾龙攀上这个关系，那可是大功一件啊。老丁心里这样想的时候，不禁哑然失笑了。什么时候，他老丁成了一个邀功的谄臣了。

这些日来林晓每日早晚归，这让林晓很有些回到过去打拼时候的光景。

在骄海有不少医药企业和研究机构，林晓择其要看过来，也只是了个走观，心渐渐有了大概的想法。

林晓忽然发现这趟是自己少有的急功近利。