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家里除了姨妈和姨夫之外,还有我的一个小弟弟。他拥有一个外国名字,叫杰尼,今年只有14岁,还在上中学。一
门他就围着我
后的玉儿转。母亲为姨夫和姨妈介绍了玉儿,我的那个淘气的小弟弟非叫我将玉儿
给他玩几天。他才14岁呀,我可不能让他将心思都放在玉儿
上而忘记了学习。可是在他的一再
求下,我还是心
了,毕竟他是我最疼
的弟弟了。我将玉儿的双手铐在了
后,又将她脚镣之间的铁链截去了一节,然后
给了杰尼。杰尼带着玉儿
去玩了。姨妈问妈妈要在这里住多久,妈妈告诉他们说过了夏天就回去。姨妈很
兴,妈妈终于能陪她多呆些日
了。
之后的日
,我每天都会陪姨夫去钓鱼,妈妈与姨妈在家里休息聊天,而还没有放假的杰尼每天都会带着玉儿去上学。
照
国法律规定,
隶是不允许
课堂的,所以每天陪着杰尼上学的玉儿会被锁在
园旁边的一个大树上。每天来来往往的学生看见一个全
赤
的亚洲女
被锁在树
上时,他们像见到外星人一样好奇。下课后都会有好多人围在玉儿
边,有些学生走到玉儿
旁,指着
房和
小声的嘀咕着,这还算是不错的了。有时一些淘气的学生在上
育课时会跑到玉儿
边,用小铲
在玉儿脚下挖一个
坑,将玉儿的双脚和小
埋在里边,然后他们走到远
用
枪将玉儿冲的
淋淋的。因为他们没法打开玉儿
上的锁
,所以玉儿也就没有丢失过。玉儿对小朋友的玩
很
兴趣,她觉得这些小孩
很有意思,也很有创意,所以她都是一直极力地
合着。直到最后小孩
将她埋得更
,只剩下脑袋的时候,差
将她憋死。最后杰尼只能将玉儿锁在学校门
的一
电线杆上,因为那里路过的人还是比较文明的。来往的过路人都在用双
瞄着玉儿的
看,那些以卖艺为生的乞丐还会坐在玉儿
边,不时地用手摸着玉儿的
。当雨过之后,每天过路的汽车都会将泥
溅在玉儿
上,
得玉儿脏兮兮的。
我弟弟有个
好,就是放学不会家,跑到树林
里抓小昆虫,然后回家制作成标本。姨妈看见那些昆虫就会起
疙瘩,她也就明令禁止捕捉昆虫,更不允许将之带回家。弟弟每次都是将昆虫藏起来,偷偷地带回家。玉儿赤
的双脚踩在郊外树林的土路上,有时会被带刺的
带树枝扎伤。杰尼才不会理会她呢,看着杰尼认真地寻找着昆虫的样
,玉儿也只能忍着痛跟着向树林
走。
每次杰尼放学回来之后,都会拉着玉儿
自己的房间,然后关起门来,谁也不允许
去。姨妈担心起来之后让我去问个究竟。玉儿在我的
问下,如实的招供了。她说杰尼每次都会将抓来的一些稀有昆虫放在她的
和
门里,杰尼不允许她告诉任何人,包括我在内,否则杰尼会很生气的。我将这件事告诉了姨妈,姨妈知
后很生气,狠狠地打了杰尼一顿,后来杰尼将这一肚
火全撒在玉儿
上了。
放学后他约好几个小伙伴到森林里,然后将玉儿双手铐在一个很
壮的大树上,玉儿的双臂无法在
后铐起来,那几个小伙伴分成两组用双手分别握着玉儿的手臂,脚踹着树
向后拉,最后勉
地将两个手腕铐在一起,手铐将玉儿的手腕磨
了血痕。他们命令玉儿背靠着大树坐下,将双
并直平放在地面上,双脚并拢在一起。杰尼拿来制作标本用的
烈胶
将玉儿的两只大脚趾粘在一起,被一帮小孩
围着的玉儿看起来像只待宰的羔羊。一切准备完毕了,杰尼指挥着小朋友在远
挖来了许多泥土。然后他让玉儿张开嘴,一把一把的将泥土
了玉儿的嘴里,
得鼓鼓的,之后用胶带粘好。他对玉儿说:“叫你多嘴
卖我,今天我要给你
颜
看看,看你以后还敢不敢
卖我。”
他们在旁边升起了篝火,然后取
木炭去
玉儿的脚底板,脚趾,
房,和
。玉儿发
了~呜呜~地叫声。在几个小伙伴玩够了之后,杰尼并没有解下玉儿,他们起来将
上的尘土拍
净之后转
就走了。那晚杰尼对我们说,他将玉儿放在学校的停车场里,忘记带回来了。大家虽有
半信半疑,可也就没有追问。