当然，吃不了苦的我最终没有走上这一行，或许是因为在中时，我已经觉悟了这微妙的情——其实，它叫心动。

我想上帝若有心脏，一定不是长在中央。

那是我第一次看到易笙那样专注地坐在书桌前，认真地写着什么。我从未看到过他那样专注的表情，即便是打架遇到手的时候，他也是不羁而轻佻的，非常不不类地模仿着古装剧里的氓大侠。

我顿时动得泪盈眶。

那时，我甚至决定自己长大以后要当一个伟大的考古学家，努力发掘各令人惊艳的失落文明，好好地品味一下这既惊惶又幸福的觉。

我对此非常不安。

结果考了正数第五的我，和考了年级倒数第七的他，又分到了同一个班。易笙看到那张排名大榜时非常的震撼：“天啊，世界上怎么会有比我还差的笨啊！”

易笙还很走运，上帝非但没有关他的门，还顺手给他开了窗。

期末考那天，我在考场坐得很不安心，解决完自己的试卷后一直心神不宁，本无心检查，脆卷走人，跑去看易笙的情况。他们考场果然不同寻常，离考试结束还余半个小时，居然走得整个教室只剩易笙一个。

于是，易笙卷着一片血的成绩单，和我了同一所重中学。只是重中学到底重视升学率，我们一去就行了分班考，不过好在结果并非照成绩的优劣来分，而是为了维持各班平均分持平。

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可是现在他却认真得看着卷，执笔思考，仿佛他是全世界最优秀的学生，而整个世界此刻就只剩下他和那张卷。

他偏心。

在那些情朦胧的岁月里，我

明就是非常漂亮，那时我以为他是前者，后来才知他是兼而有之。

看来九年义务教育让不少需要在小学留级的孩，及时地看到了初中校园里明媚的光。世界之大真是让人瞠目结，然而最让我瞠目结的，还是易笙的名气。

不过真正难为的是期末考，学校为了彻底杜绝作弊问题，特地打了全年级考号的顺序。照他们学考试的成绩，年级前五十名在同一个考场，以此类推，最后数上来的五十名也在一个考场里。易笙自然不敢随便抄，怕一不小心就碰到了比他还不如的，抄一个新奇迹。

新上任的班主任在分拼桌的人时，居然毫不犹豫地率先安排了我们这对。甚至为了制约这个麻烦，让我成了班里的学习委员，好起到督促作用。

我心里诡异得有些发，好像被他的视线灼烧了一般，非常莫名。我捂着偷偷溜到了边上的小园里，坐着反思自己的异常，最后得了结论——当人遇见奇迹的时候，竟会是那般的惊心动魄。

易笙是我的初恋，尽那时候的我，并不懂自己的情。

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为证明其用心不假，易笙变从不听课为三天听一堂课，变从不作业为亲自抄作业，至于平时的考试，多半还是随便抄我一儿，不求及格，有个分数就成，想来是因为他从小就不喜吃鸭。

他落落大方地坦然作着弊，并持续拿着仍然不及格的分数，更是颇有策略地让自己的分数一次次小规模地前移。比如上次十二分，这次就十四分，无视考试难度，只看最后结果。反正这对他来说，不过就是自己少一题，在我这儿多抄一题的区别罢了。

升初中那年，我们正好碰上制度改革，变升学考试为划区分。

易笙作弊有六年经验，饶是老师们个个火金睛，也没能抓到一丈的他。

我心有戚戚然地连连，比九九乘法表都背不熟的人还不如的人，那该是怎生的悍啊！

易笙看我一脸惶惶的表情，倒是很有义气，拍着脯和我许下了承诺：“不怕，既然这里傻瓜遍地，哥怎么说也给你冲破倒数第十的难关！”