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在门前烧纸烧香磕
。想这大概就是秀娟说的送
娘娘庙了。
车
停在了三中的大院门
,玉儿下车走了
去。院内静悄悄的。只见垂柳的枝条在风中微微摆动,墙
上的爬山虎藤蔓比往年更加繁茂。
坛里,白的、黄的、红的月季
艳艳地开放着。旧地重游,更使她增添了一

的眷恋之情。她先到了语文组。办公室里一个小伙
一个姑娘,可能是近几年分来的教师,玉儿不认识。就问:“请问老师,罗老师在吗?我是他的学生。”那个年轻的女教师说:“罗老师
不太好,还上课。但平时不坐班了,下了课就回家去休息。”
辞别两位青年教师,玉儿去学校后院的教职工宿舍平房。拐过紫荆树掩映的小路,一
就瞅见黑黑瘦瘦的罗老师
着
镜坐在门
的一把旧竹椅上批改学生的作业。
上是一个瓜架,垂下来十几条丝瓜、吊瓜,还有几个黄灿灿的
盆南瓜。一只大黄猫乖乖地蜷伏在他的脚下。
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第140节:心情在别
(140)
玉儿走到罗老师
边,他才发觉,侧过脸,看了一
,还以为是找邻居的女
,又去批改作业。
玉儿叫了声:“罗老师!”
罗老师定睛看了看,才惊喜地叫起来:“哟,哎哟!是苗玉呀!嗨嗨!你怎么来了!快坐!坐!”又忙着去屋里沏茶。
玉儿看看屋里,问:“师母
去了?”
罗老师摇摇
,脸上显
凄楚的神情来:“唉,她没福气。”又踏踏脚下的土地,“走啦!刚一个多月。”
玉儿大吃一惊。
罗老师又说:“穷困潦倒,积劳成疾。本来她是没啥病的,年轻的时候,比我
还好。可那些年,又要
地,又要养活两个孩
,又要照顾我母亲。这不,到了五十多岁,
也转
来了,孩
也大了,老娘也走了。可她的油也熬
了。”
玉儿站起来,
了屋。室内依然是几件农村带
来的旧桌椅。床是用两条长凳
架了块铺板,上边摆着旧被
,挂了个洗得像鱼网似的旧蚊帐。跟八年前玉儿离校时没多大变化。只多了一台黑白电视机。
玉儿
着泪,在罗师母的遗像前跪下去,磕了三个
。
那遗像还是请人画的。罗师母生前连张单独的照片都没留下。
罗老师立在玉儿
旁,一句话也没说。
师生俩在屋门
瓜架下又说了一阵
话,玉儿把给罗老师买的夹克上衣取
来,罗老师连连推辞,说玉儿不该破费。当教师近30年养成的师德,即使再困难,也不收学生的礼
。玉儿恳求说:“专门给您带来的。我带回去,别人也没法穿。您就破破例,收下吧。”又想给老师留下几百块钱,想罗老师是
决不会收的,说不定还会生了气,发了火,就想以后给寄
儿药或补养品来吧。
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罗老师把玉儿送到学校门
。玉儿上了车,
去了五六十米,回
看,老师那瘦削的
影还一动不动地立在那里。