这样一来，梁宝就省心了。哪个人故态复萌，他摆摆手，就会有人将那个家伙扭住，重的还要挨一顿揍。梁宝睁一只闭一只，任由他们理调鬼。他们想了许多办法，罚犯纪律者站在场边，打扫卫生，沤粪；还让他们在全班面前唱《三大纪律八项注意》；欺负女生者则要向女生鞠躬行礼，握手歉；欺负小个者测让小个当众揪他耳朵，要么他打自己耳光；两个人打架了，要对打耳光；男女生闹了矛盾，让这两人二重唱，要么对扭秧歌；屡教不改者，发给他一面锣，他敲一下，便说一遍：“我再也不捣了！”还有的被着在黑板上写：“我叫xxx，我恬不知耻。”

于是，梁宝成了甩手大爷。劳动有劳动委员带队，他本不用亲临现场。育课他叫学生在场跑上两圈，然后扔给男生一个篮球，便由育委员把人分成两帮，把个小弱的甩开，打到下课为止。女生踢毽，房，绳，去烤炉也行。

认真，也不捣，但显然一也没听明白。他最盼望的时刻就是劳动。好在那时劳动特多，使他大有用武之地。他爹也是把庄稼好手，从不偷懒，从小就把本事教给了他。“你呀，将来和我一样，也是地的命。念那么多书有啥用呢？没用。把自个儿名儿认下来，会个小九九就行了。你在学堂里别把脑瓜累坏了。等长大了格壮实了，爹就叫你下地活，挣了钱给你娶个媳妇。爹一辈想的就是这。”大锁对这项任命很满意，他爹获知这一喜讯后；还下令了一顿细粮以示庆贺。班上的同学也宾服。其他一些力气过人胆大敢为之士也都荣任了正副组长。总的来看，四十来个人的班，有一半人获得了各任命。这一招很灵，昨天是个上房扒瓦的调鬼，今天任命，明天就正襟危坐板着面孔俨然首长了。梁宝巧立名目，陆续设立了不少机构和职务，每个有官瘾的人都过了瘾。他提一个号（没公开）：人人有事，人人有官。

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有人带了大豆，放在炉盖上烘，梁宝和他们一起围炉而坐，爆一个吃一个。音乐课也由小家雀负责。她亮开咙，领唱，她唱跑调了，全班跟着跑调，只有小燕一人撇嘴，虽然她心里不服，面上却不敢显扬来。开，术课曾叫梁宝疼了一阵。后来他就叫别的老师往小黑板上画个苹果白菜之类，他再把小黑板挂到大黑板上，学生们照葫芦画瓢。梁宝最怵的是数学。不幸的是数学偏偏是主课，每天都有一到两个课时。他手里捧着的又是小学最年级课本。他也想好好备课，趁机把过去没懂的原理懂了。但备着备着，就开小差了。老是让别的思绪打断。他觉得昏脑胀，凉脸，不大时温度又上来了。他总是把教科书一扔，“听天由命吧！”他相信好歹总能混过明天。课堂上他讲不明白的例题不少，有时也勉推算下去，但结果总是和教科书不符。他相信只要充分发动群众，集思广益，总会和那个讨厌的结果碰上。他装有成竹的样，坐在椅上，从前排开始，每个人到黑板上演算、。碰巧了，居然也有人偶尔瞎猫撞着了死耗。题太难时，全班叫了一半，还是没人算对。梁宝就继续叫下去，一听下课铃响了，他立刻松了一气，笑模丝儿地宣布下课，赶去办分室让老教师把运算过程鼓捣给他看。相比之下，语文课好对付多了。梁宝在语文上只有两个弱，一是容易念错y，二是笔顺掌握得不太好，老是顺序颠倒。对于前一弱项，他的补救措施是取消范读，提倡学生教学生，他培养了几个朗读尖，每次都让他们先读，他们读过后，再让他们教别的同学读，有时他让全班番读，再每个小组齐读，小组齐读后再每个排读，最后全班读，若不到下课时间，便让男女生分别齐读……第二个弱更容易暴