一次地在心中反复叨念这句话。

第一节课是工程材料，老师是一个刚刚毕业的青年女，年龄至多大我们五、六岁。我拿笔记本全心地投于听讲中，跟随老师认真抄写笔记，一时间竟然忘了对这门课产生一见钟情式的厌恶。

专心听讲能够觉不到时间的漫长，在我意犹未尽之时，下课的铃声已在耳边响起，我不情愿地放下手中的笔，匆匆忙忙地去厕所小便。早上我喝了一大粥，现在经过一节课的消化收，到达了它的最后位置——膀胱，造成内急。

小便完后，正巧碰见杨迎面走来，他问我：“带烟了吗？”

我在慨杨新学期为何还是如此一副德行的同时，掏烟，并且给自己上一。

杨说：“我看你上课听讲认真的。”

“对，这学期我要努力学习。”

“你是不是受什么刺激了？”

“我这是发自内心的，你也赶迷途知返吧！”

“真正执迷不悟的人是你，老师抄的笔记在书上清清楚楚地印着，一字不差。”

“真的？”

“没骗你，不信你回去看书。”

完烟，我回到教室对照了笔记和书中内容，果然一模一样。我仰天长叹：“我费他妈这么大劲什么！”

第二节课，我便不再抄笔记。我注意到原来老师是先低看一书，再将书中内容抄到黑板上，同时以朗读课本算作讲解，与其这样听讲不如自己回去看书。

我顿生一上当受骗的觉，刚刚树立起好好学习的愿望受到莫大讽刺。我看了一杨，他正望着窗外走神儿，也不知在遐想些什么。全班同学都意识到老师的讲课是毫无新意地对课本的复制，没有几个人在听她讲课，连张超凡都爬在桌上自己看书。

我趁老师转在黑板上抄课本之际，从后门悄悄溜，没走几步就听见后面有人叫我，回一看，原来是杨，腋下夹着书包。

“你丫走怎么也不叫我一声。”杨追上来说。

“我怎么知你也要走。”

“我什么时候不想走过？”听这个老师讲课真没劲。

“你听哪个老师讲课有劲过？”