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上这玩意儿,才可书法。
几位
豪兴大发,捋起袖
,挥笔写了一幅幅字。
写完一幅,人们就争着嚷起来:这幅送我吧,送我吧。
这时写字的
便会怡然地、满足地打量着自己的杰作笑了,就会非常和蔼地说:谁要都行。你要,我再写一幅。
妮妮凑在我耳边说:你不要一幅?
我说:我不敢要。
妮妮说:你不敢要?别人是不敢不要哩。
不敢不要?我不懂了。
要,是讨好
的最好方法。
你要吗?我问。
妮妮一笑:我?当然要。要了回家一
就完了。
该最大的
写字了。第一把手。他很谦虚,连连摆手:我的字不行。来来,他指着左右几位
:你们能者多劳吧。
人们自然不让。那几位
也都笑着推举他:你写,大家要你的字!无所谓笔法,表现
你的气派就行了。
第一把手眯起
,拿着笔上下端详着大幅宣纸,自言自语地说:写
什么呢?
旁边有人说:想写什么就写什么。
第一把手笑着

:写字是要自由态。要放开。来——,他饱蘸墨
,淋淋漓漓地在雪白的宣纸上写下三个遒劲的大字:拟同意。
人们始为愕然,继而便拍手
呼:写得好,写得好。
接着是签名,也是大而苍劲的。
人们争抢着这一最佳墨宝,第一把手观看着自己的杰作,轻轻抚掌,呵呵而笑,说:太一般,太一般,不够典型化。
下面是文艺节目了。
们舒舒服服地落座,在左右的伺候下,笑眯眯地展开目光,扫来扫去。
年轻的小伙儿们、姑娘们便一个个或一群群走上台,或唱或
。
唱得好的,
们就会赞赏地
。
一个年轻姑娘,大概是新来不久的打字员,面孔陌生而俊秀,她一上台,第一把手的
睛就发亮了。他很家长地转
问左右:这小鬼是谁呀,叫什么?
左右的
便又问左右的人。
然后,把调查清楚的结果汇报给第一把手。
噢,第一把手

,笑呵呵地:咱们这楼里有人才嘛。
姑娘唱完了,就被几个不大不小的
招呼过来,介绍给一把手,腾
座位让她挨着一把手坐。
姑娘幸福而兴奋,脸红扑扑的,
动得很。
第一把手轻轻拍拍她的手,和蔼地问东问西,关心了工作,关心了生活,然后鼓励
:好好
。有什么困难,可以直接找我。
姑娘
里有泪
了。不知该如何
激了。
我注意到妮妮的目光。她远远看见了新来姑娘的一切。她在我
旁像是自言自语地低声说:她该小心才是。
这时,有人哄着,要妮妮唱个歌。
妮妮半扭
半大方地微笑着站起来。
小伙儿们
烈地冲她鼓掌。
妮妮被公认为是这座大楼里最靓的“小
”。