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——尝试从孩
的视角看世界,对于孩
的问题表现
同孩
相似的兴趣。
——无论孩
提
什么样的问题,回答时都不要忘了肯定和表扬孩
对事
的主动观察和探究。好问的孩
肯定是一个好学的孩
。
——不必
求唯一准确的答案,也不必扮演权威形象。你可以用“我们一起来看看,想想”之类的回答引导孩
自己求索。
——在孩
还听不懂“大
理”的时候,你可以把答案编成童话故事。
——不要回避更不要责难孩
的提问,在孩
里一切都是天真无邪的。你可以用比喻的方法婉转应对令你尴尬的问题。
——避免对孩
提问的忽视、嘲笑、厌烦、不以为然,或滔滔不绝讲
理。这些
法都有可能伤害孩
的好奇心和求知
,甚至影响孩
对自己的认识。
别当着客人的面说我,多难为情
当众让父母尴尬是孩
的“拿手好戏”,他却要别人给他留情面。

的爸爸妈妈最怕家里来客人。他们夫妻并不是不喜
际,可是最近,他们却不大愿意邀请客人来家里,外
时也不大情愿带上孩
,原因是
在大人聚会时的表现糟透了。妈妈
心准备的大餐刚端上桌
就被他打翻在地;客人坐在沙发上,他偏要挤到靠背上;大家举杯祝酒时他把饮料撒了一桌
;让他给客人表演刚学会的儿歌,他却扮个鬼脸;爸爸和别人聊天时他非要爸爸陪他玩;有时还故意说
难听的话,惹妈妈生气时他会显
得意的神情,像个胜利者。带他
去参加朋友聚会也有类似的表现。
这是个很让父母烦恼的问题。
平时是一个懂事的孩
,很善于同父母合作,也能
谅父母,为什么偏偏要在客人面前
洋相呢?对待
的问题,我的看法和建议是:
——好表现自己是孩
的天
,父母不必过于在意孩
在有他人在场时表现得好与坏。必要的
往规范可以逐步教给孩
,不要心急,尤其不要把孩
当成可以向人炫耀的玩
。
——成人
往时很容易忽视孩
,或把孩
看成多余的成员。父母忙于招待应酬客人,几乎顾及不上孩
,这可能是有些孩
故意制造麻烦以引起父母注意的原因。在有他人在场的情况下,别忘了时常关照一下自己的孩
,可能有助于改善这个问题。
——既然孩
喜
表现,就让他
一些能表现自己又力所能及的事情,让他一起帮忙招待客人,而且让他知
:你很重要,我们需要你的帮助。比如让他帮忙摆筷
,给客人递餐巾,他
完这些事情,你们一定要当着客人的面夸奖他,或者亲吻他。
——可以经常邀请朋友带孩
一起来作客,孩
有了自己的玩伴,会很开心的。他会忙于自己招待小朋友,
本没时间跟大人捣
。
——避免当众批评甚至打骂孩
,对孩
的不佳表现宁可视而不见,也不要大惊小怪,在伤大人的面
还是伤孩
的自尊心之间比较,哪一个更重要呢?当然是后者。
2~3岁(6)
我喜
和小朋友一起玩