暂时剥夺一些权利，以表示“惩罚”。如多动症儿童坐不住和不停地在椅上扭动，可看作是一个“靶”症状。假如老师或家长过多地注意它，那么这个不合适的动作就会得到加，因而现的次数会更多。如果加以漠视，时间长了，因失去注意而得不到巩固，就会逐渐消失。这个过程再结合奖励原则，就会取得更好的效果，例如可以采用“红旗”，“贴红星”等奖励法。

3认知疗法：本疗法主要调认知过程在决定行为中的重要作用，心理研究认为行为和情绪大半来自个人对情境的评价，而评价受信念、假设、形象、自我谈等影响。在儿童多动症治疗方面多使用“隐蔽的模型化”的方法，就是在实际生活中或行作业之前，训练患儿对所的“作业”行心理复述。例如：指导患儿装一个玩飞机，让患儿吩咐每个动作，中大声说：“现在我把螺旋桨装在飞机上，我要检查一下安装的方向，我把轴再次旋转……现在，我对照图纸再检查一遍。”用这方法训练患儿行自我心理指导，自我心理调节，经过多次训练使其到耐心、细心、计划行事，事不虎，克服行动先于思维的病。

4饮疗法：儿童多动症不能光靠药治疗，心理和饮疗法也很重要。研究资料证明，儿童多动症与饮不当也息息相关。

矫正孩的坏习惯（16）

多动症患儿的饮，应选择有助于大脑发育和营养的，如：白（包括动和植白）、磷脂、卵磷脂、脑磷脂、富多维生素的。平时患儿的饮要尽量多样化，避免偏、挑，细粮，荤素菜搭，提利用率，促营养的取，以利于脑组织和的全面发育。

有助于大脑生长发育的白和磷脂的有很多，如：，动的心、肝、肾、脑，瘦，鱼类，海产品等，最好采用质或半质，如肝汤、羹、鱼粥、蟹松等。主中大豆有优质的植白，玉米中则有丰富的脂肪酸和钙、磷、铁等微量元素和较多氟氨酸等。患儿常吃豆制品、玉米能帮助和促脑细胞的“呼”，排除脑组织中的氨。果中大枣、桃除丰富的白质、脂肪和糖外，还有钙、磷、铁等元素。大枣有胡萝卜素，维生素b1，c；桃有维生素a、c、e和镁等。常给患儿吃这些有益于大脑和神经细胞的发育。

多动症患儿要避免大量用有丰富酪氨酸的制品，少吃糖和胡椒、辣椒等刺激品及各素制成的果等。还要少吃杨酸盐较多的苹果、桔和西红柿，以免诱发和加重儿童多动症。

据报导，每天早餐、午餐前饮用一杯咖啡，对轻微的儿童多动症有疗效。因为咖啡能提患儿的自制力和注意力，又可提神，健胃促消化。此外，也可用合6克，莲30克，煮汤用；或用百合60克，大枣4个煮熟后打一个，早晚当心用，对治疗儿童多动症也有效果。

5综合治疗：儿童多动症是由生、心理、社会诸多因素引起的，因此治疗必然是这三个方面的综合治疗。一般讲，在应用药的同时，儿童多动症的早期应行心理矫正，家治疗并行觉统合训练均能获得满意的效果。在治疗的同时注意改变家长或老师对患儿的教育态度和方法，尽一切力量减轻患儿的神张并适当增加文娱乐活动。要明白越是好动的孩，越应增加他们日常生活和课余时间的活动，只有课下充分“动”，上课才能专心听讲。

儿童多动症其名称有多次改变：最早（1947）叫“脑损伤综合症”，又改称“轻微脑损伤综合症”（mbd）；1977年icd－9又命名为“儿童期多动综合症”；1989年icd－10又改为“多动障碍”。尽儿童多动症在病因学和发病机制等方面有许多学说，但是在临床表现上与儿童觉统合失调却有许多相同之。请看下面的对比。

——婴儿期

觉统合失调：不安宁，易激动，行为不规则变化，过分哭闹，叫喊，饮差，活动度保持平。

儿童多动症：明显不安，哭闹、叫喊，量差。

——学龄前期