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第11章(2/3)

1984年是大好之年。克林顿夫妇列《老爷》杂志的一份272人的名单,这些人被该杂志称为“新一代的佼佼者”。同年3月,希拉里还接受了全国社会工作者协会阿肯分会颁发的本年度大众公民奖。5月,她又在《阿肯民主党人报》举办的读者民意测验中当选为“本年度妇女”。克林顿“教育州长”的誉闻名全国,也为其日后主白打下了良好的舆论基础。

竞选的程充分证明了克林顿夫妇真的从两年前的失败中获得了宝贵的经验。无论是竞选纲领还是报刊谈话,夫妻两人都改变了过去的理想主义调调,一而再再而三地大谈现实,重新定位了新一届州府的工作目标。

一直以维护儿童权利而扬名的希拉里这下可找到了用武之地。

克林顿在公众面前重新树立了形象,大分要归功于希拉里。现在,就连地方上保守的批评家保罗·格林伯格也不得不承认,克林顿“作为政治领袖已经成熟”。

1984年,克林顿第三次投州长竞选,并在5月份的初选中轻松击败对手。而后,又在11月份顺利战胜共和党州长候选人伍德·弗里德曼,以63%的得票率连任州长。

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1983年1月9日,克林顿正式接替了前任州长弗兰克·怀特的职务,就任阿肯州第四十二任州长。此后,他连续10年担任着这个职务,直到1992年当选为国总统。

希拉里一上任,便雷厉风行地开展工作。不到一年,向公众征求意见后就拟订新标准。尽不少教师,尤其是年龄较大的教师抵情绪严重,但《教师考试法》还是顺利在州议会通过。1984年3月,据希拉里的方案,所有从业教师都必须于1987年6月1日通过考试,而所有学区也必须在1987年前达到规定标准,否则就将被合并到符合标准的学区中。

此时,怀特州长的竞选形势已是风雨飘零,尽得到了包括时任副总统的布什在内的共和党人的大力帮助,他还是无力回天,最终以45%比55%败给了克林顿。经过这场拉锯式的较量,克林顿终于在1982年11月再次竞选州长成功,成为阿肯州历史上第一个下台后又重新当选的州长。

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当克林顿携着希拉里迈着轻松的步伐再次踏上州府台阶的时刻,路两旁的人发一阵烈的呼。

为了使教育改革的资金能顺利到位,克林顿顺利说服议会为增加教育经费而增加1800万元税收。教师测试虽然得不到教师的迎,但受到家长的迎。这是一使阿肯州的人民到,他们把来之不易的钱用于纳税之后,能“得到”某补偿的办法。这也就是实行成绩责任制。克林顿说,他认为,“它(指教师测试)是一笔很小的代价换取该州历史上金额最大的一笔税收,并使教师的职业恢复到受公众尊重的地位。我认为这是值得的。”4年后,阿肯大学的学生已猛增了20%。《阿肯民主党人报》的约翰·罗伯特·斯塔尔回忆:“在那个时期,教育计划的普及是令人难以置信的。我第一次看到阿肯人民要求提税收。”

克林顿第二次就任州长后,对自己的政纲行了理的审视。迅速发展经济?底薄,难度大。改善社会秩序?时间长,见效慢。不知不觉之间,克林顿又把自己的目光盯在了能最快见成效的教育事业上。1983年,比尔·克林顿任命希拉里为他新成立的阿肯州教育标准委员会主席。克林顿在新闻发布会上宣布这项任命时说:“我们对这个问题的讨论比对其他任何一个问题的讨论更多些,这将保证我有一个比谁都接近我的人(当该委员会的主席)。”

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