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第11部分阅读(6/7)

着,不时试探她的额,摸摸她的手。等海藻睁开睛,发现已经是午夜1了。她弹簧一样惊恐地坐起,迅速穿好衣服往楼下奔去,边奔边喊:“天哪!太晚了!”

宋思明赶跟着去发动汽车。别墅的铁门缓缓打开,汽车往门外行驶。突然,宋思明一个急刹车。车灯前面,是满脸写着伤痕和痛苦的小贝。海藻的突然开始暴疼,无法自制。

“天哪!”海藻呆在那里。

宋思明也不动弹。

小贝的神痛到可以将海藻侵蚀,无完肤。小贝就那样站着,看着车窗后面的海藻,然后默默地,孤独地离去。

海萍晚上下课后,mark拦住她,送给她一个包着漂亮包装纸的礼品盒。海萍很诧异,问:“这是什么?”

mark说:“帽。你不穿帽。冬天冷,我想你是疼的,送给你,是一个谢谢。”



萍大笑,说:“我们说,不说穿帽。我们说‘你会疼’,不说你是疼的。”

mark就到很奇怪,问:“你不是说bsp;mark又问:“那你告诉我,什么用穿,什么用呢?如果是鞋,用什么?如果是手表用什么?如果是镜用什么?”

海萍把她能想到的都用笔写下来,让mark去背。她明显看mark一。回家的路上海萍还在琢磨这个事情,怎么跟老外解释穿和的区别呢?晚上海萍坐在厕所桶的盖上洗脚,旁边苏淳在刷牙。海萍问:“你说,穿和有什么区别?为什么我们平时有时候说穿,有时候说呢?”

苏淳说:“习惯用语啊!很多习惯用语,你很难跟老外解释的。我们就这么说的,没理。要不,英语里的in、on、at、of,我们为什么老分不清呢?人家就是这么说的。”

海萍还在琢磨,她说:“不行,如果你这样教学生,就不专业,不系统,让人觉得语言没有标准。我一直跟mark鼓中文是最科学的语言和文字,因为非常练。英文得背十几万个单词,每个东西都有不同的发音。但中文就很系统,一看字形就猜个大概。可如果我解释不通,他不会信服的。”

“那你就跟他说,穿是大件,是小件。”

“可袜算大件还是小件?”

“这个……”

苏淳躺床上翻书,海萍还在旁边的梳妆台上翻字典,“字典上也没这个解释。我下次去,怎么跟mark说呢?”海萍陷其中。

“唉!就俩字儿,你那么多时间吗?多着。”

“不是,这个问题不解决,那个日本孩又来问,我不是每次都尴尬?哎!对了,你发现没有,用穿的件都很重要,用件都不太重要。比方说,你不穿衣服就不了门,不穿不了门,冬天不穿袜不了门,但帽、项链、镜、手表,都属于附属品,不是每个人都必须拥有的装备。是吧?”

苏淳琢磨了一下,好像是这么回事。就说:“要不,穿是一生活必需或者是礼仪必备?是一锦上添?哎!那你说,怎么解释?这要是不,就不能革命啊!这算不算生活必需?”

“去你的!讨厌!我先试试这么跟他说。等下次他再碰到类似问题不能解决的时候,我再想对策。我告诉你一个奇怪的现象,老外学中文吧,特好钻角尖。很多平时我们本不会在意的问题,他们总想知是为什么。看起来很浅显的问题,甚至本不成为问题的问题,被他们一问,就觉得很难办。”

“这就是语境。”

“告诉你一个好玩的事情。你猜,英文衣服穿反了怎么说?”

“那我哪知啊?这本就是八级考试嘛!”

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