老师，原谅我好吗？我真的不想去谈情，只是因为我还年轻……

但是，不怎么说，我还是要从心底里谢你，我敬的老师。

我真的不去你的恋人，也真的不值的让你去留恋一生。

无论是万紫千红的，还是冰封雪飘的严冬，我都会永远记住你的一言一行，记住你的音容笑貌。至于你的给我的那封情厚的信，我觉得我们还不能上升为男女之间的情，我们就把它维持在友谊的平上吧。我会好好的来保留它的，直到生命的最后，因为只有这样我们才会有向前继续的可能。

第16章星期天的境遇

们原本就是两条路上的人。

但愿你能地记住这些话，用至清至纯投注于你的教育事业。

愿你能成为这个世界上最快乐的人

“古之学者必有师。师者，所以传授业解惑也。”老师，我相信你一定会好的。

“好雨知时节，当乃发生，随风潜夜，细无声”雨了树芽，把万洗涤一新。也同时滋了人们歆的心田，把人们送上了播、追的征程……

何况我又不是一个很成熟的人。我想，如果一个人在不懂人世，不了解社会的时候去谈情，那么这情走到最后，除了影和懊丧，就是遗憾和悲伤，决不会给人带来什么的东西。

有人说：“教师似，一一滴收着知识的琼浆玉，输送给枝绿叶，又输送给一代新”

老师你曾对我说过：“人最重要的是自信”是的在这儿我也想对你说：“你也应该相信你自己”，你并不象你常说的那样——你没有一女人的魅力。在我的心目中，你也是一个非常不错的女孩，说句实在话，如果真的会有那样一可能，我一定会好好地来你，甚至我想把我这一生中最为宝贵的东西都献给你。可上帝却没有让我早几年来到这个世界上……

情很纯洁，很神圣，很伟大，尤其对于青年人来说，情的到来如同大海的狂，不投相当的力是不可能的，认为学习和情可以兼得的观是错误的。

也许是让一夜的疲惫模糊了我的睛，打开窗，哦！原来是我啦，外面并没有下雨，而是弥漫着冥冥昏雾。稀薄如烟，轻柔如纱，朦朦胧胧，白气蒸腾，让我一时间也分辩不清……

是啊，天有太多的浪漫，有太多的让人想非非的时刻。

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可我始终搞不明白，天底下有那么多的俊男帅哥，你为什么会偏偏喜我——一个不仅面目可憎，而且又才疏学浅的人。

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敬的老师，你觉到了吗？清新和煦的晨风正在随你而指，同时，它也捎去了我最衷心的祝福———

好啦，我们先谈到这儿吧，时间已经不早了，我看到窗外已经了朦胧的晨曦，看样还在下雨，醉人的雨声是轻轻的呼唤，向我诉说着一个生机的故事。

忽一阵凉风来，扑打在我的脸上，好凉，好凉……

老师，请原谅我好吗？我真的不是在有意拒绝和伤害你，象我这样一个那么普通的人，我也没有拒绝和伤害你的资格。

顺利走过你生命中的每一段路程。

你的学生：闫朝

我一直都在祈祷———就让颗颗蓓炸开笑靥吧！

星期天，雨过天晴，咸当空。柏油路面上一积也没有。明媚的光，伸宽大的双臂，拥抱着

还有人说：“教师似人梯，让年轻一代蹬着自己的肩膀，攀登科学技术的殿堂”

老师，相信你自己好吗？你一定会找到一个你理想中的男孩。