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第10部分阅读(3/6)

三个半小时。

“打牌。”她要求。爸爸递给她一块麻将牌。“和爸爸打牌,和妈妈打牌。”她说。

音乐在响。她要求:“妈妈唱,爸爸唱。”自报曲名,说:“妞妞唱。”笑着重复一句歌词:“都我。”妈妈听了,悲哀地望爸爸一

挣扎着站起来,在床上了几下,倒下了,说:“爸爸疼。”

“要报纸。”挥舞报纸,欣赏那响声。然后撕,撕成好几块。

第十三章艰难的诀别(3)

“玩屉。”抱她到屉旁,小手真有劲,把屉开开关关,玩了好一会儿。

“鞠躬。”妈妈把她扶起,她边鞠边自己报数:“一鞠躬,二鞠躬……”

“要玩。”把玩篮给她,她伸手取玩,一件件取,玩玩扔到一边,最后挥舞空篮

“要兔兔——兔兔掉了——找着了,找着兔兔了。”

“拿音盒。”她握在手里,用指甲抠盒面,听声,双手不停地摸索各个棱面,然后举起来挥动。

“要球。”一手握一个,边敲击边说:“两个球球。”把小球放小圆盒,摇呵摇。

“拿小圆板。”这时她有倦意了,握着心的小圆板,在爸爸怀里渐渐睡。爸爸噙着泪,抱她走了很久很久,回想她临睡前把所有玩都玩了一遍,宛如最后的告别……

可是,三小时后,她半醒了,睡意朦胧地说:“拿玩的,听音乐。”六小时后,完全醒了,又有了玩兴和,但的不适觉也渐渐恢复了,开始喊喊疼。

一万三千五百片安定,可以放倒二十七大象,二百七十个成人。妞妞得到的却是许久未有的长达十个小时的安适。

不可能,绝不可能!

他妈的有什么不可能!你们全都瞎了,看不见最明显的事实:妞妞就是不想走。

妞妞躺在床上,始终闭着,不让人抱,也不让人碰。她到浑乏力。有时候,她自个儿低声哀哀地哭泣一会儿,但并不呼唤爸爸妈妈,仿佛知爸爸妈妈已经不能救她。

现在,每次喂,都在里掺一些安眠药,以求减弱病痛的发作。但是,这同时也损害了她的生机。事到如今,还能怎么样呢?

这天,刚喂完,她仍然没有睁,但轻轻唤了声:“妈妈。”

“妈妈抱抱好吗?”妈妈问。

“不抱。”

妈妈真想抱呵,两、三天没有抱了,老觉得怀里空空的。妈妈伸手试探,她拒绝。

。”她说。

妈妈伸手想给她挠,她用小手拨开。一会儿,她又哀哀地哭了起来。

“妞妞怎么不舒服,告诉爸爸。”爸爸凑近她耳边问。

“磕着了。”

“爸爸抱抱好吗?”

“不抱——啊?”她哭着说,声音微弱,齿不清,却是用令人心碎的商量吻。

终于似睡非睡地沉寂下去了,很快又醒,又哀哀地哭,不住地低呼:“爸爸,要爸爸,找爸爸……”伸两只小手想抓摸爸爸。爸爸俯,她摘下爸爸的镜,握一会儿,丢开。爸爸泪逗她:“啊——”她呼应,但太难受,哭把她的应答噎住了,于是又重新努力喊:“啊——”爸爸再也忍不住了,一把抱起她。她在爸爸怀里艰难地哭喊:“不抱——啊?抱抱吧……”一阵剧咳,挣扎着躺回床上。

安静下来后,她又唤:“找爸爸。”爸爸应答。“找大象。”她说。声音糊,爸爸听不清,她吃力地重复,被一阵剧咳打断,然后持说:“找大象。”爸爸听懂了,拿给她。“球。”爸爸给她塑料小球,她不要,仍重复:“球。”拿球敲爸爸,说:“爸爸疼。”说完几下小肚

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