妈妈回家。直到有一天，下了很大的雨，过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。看着天越来越黑，雨越下越大，小女孩决定顺着那条路去找妈妈。她走啊走啊，走了很远很远，终于在路边看到了躺在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的，妈妈却没有理她。她以为妈妈睡着了，就把妈妈的枕在自己的上，却发现妈妈的睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她拼命地哭着，却发不一声音……

“雨一直在下，也不知哭了多久，小女孩开始想妈妈的睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她一个人在这世界上吗？她突然明白了自己应该怎样。于是她泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩在雨中一遍又一遍地用手语着《恩的心》，泪和雨滴混在一起，从她小小却又的脸上过——‘恩的心，谢有你，伴我一生，让我有勇气我自己……恩的心，谢命运，开落，我一样会珍惜……’她就这样站在雨中不停歇地着，一直到妈妈的睛终于闭上……”

在这么长时间的亡过程里，我本以为自己的泪已经了。但不知为何，那么一个简单的旁白还是激起了我内心的共鸣，泪竟然忍不住磅礴而。那一个晚上，我和杨帆待在周阿姨的客厅里，将那个朴实的mtv看了一遍又一遍。等把大致的手语了然于心之后，我又将故事旁白修改得更加煽情人；而杨帆则在空地上来来回回地揣着一些舞蹈动作，试图把故事变成手语表演前的舞蹈。

从第二天起，大伙儿就开始了锣密鼓的排练。因为孩们本听不到歌曲的节拍，而舞蹈必须整齐划一，我们只得选一个右耳能听声音的八岁小男生——聋哑小班班长小石。此外，杨帆说她到时可以化妆面，一再持要表演那个“母亲”，而那个“失语女孩”，则由我们刚认领的女儿小公主饰演——杨帆再三鼓，说她有舞蹈天赋。任务分之后，张嫂负责传授剩下的三十二个孩们基本手势；我负责带小石到客厅，大声地指导动作与节拍；而杨帆与她的翻译周阿姨，则与小公主到桑树下单独训练。

第76节：梅山大打手至破血（6）

这个小石倒真是聪明伶俐，我还没怎么“指导”呢，他就能够模仿mtv比画起来了，而且稳度与速度跟电视上分毫不差！不过他的听力实在太脆弱了些，不仅电视的音量要放到最大，就连我与他的谈也颇费周章。每次我说话都要吵架般的大吼，他这才会意地笑笑，比画着说：“我已经听到啦。”据周阿姨说，小石是二○○三年节到聋哑学校的，那时候他的左耳已经完全失聪，但右耳功能还算正常。然而两年来小石的听力每况愈下，原先他还能清晰地吐字说话，但现在能从他嘴里听到的，恐怕只有杂无章的噪音了。周阿姨叹息过，说他这病是耳上的瘤导致，到北京的医院是可以治愈的。不过销要在十五到二十万元之间，他老实的父母，便只有放弃了。

经过几天的磨合，我发现聋哑孩们的毅力与耐心非比寻常。在每天乏味枯燥的训练中，他们一直饶有兴致地重复着比画，一浮躁的迹象也没有。当然，为了肯定他们的专心致志，我们偶尔也会颁发一些小礼品。比如一人一颗薄荷糖，两人一只小，四人一个大苹果，以及放映最令他们喜的动画片。

我与杨帆把电视机放在讲台上，播一集动画片或者儿童电影，聋哑孩们就会双手正放在桌前，目不转睛地盯着电视看，而张嫂与周阿姨，则站在教室两侧一些简单的翻译。孩们大多时候虔诚地凝望着电视机，实在不懂的时候，才偏过看一看老师的比画，但上又后悔错过了刚才的画面，懊悔地睁大了。特别是画面行到的时刻，所有人都竖着双耳，大张着嘴与睛，恨不得把那些关键而诱人的声调他们的大脑！

在这群孩中间，小石显得尤为幸福，他是唯一一个鱼与熊掌兼得者。不过看样他听的过程也越来越艰涩，我生怕预见再等上一两年，当他彻底失去右耳这一“优势”后，他能否还能坦然地微笑，能否还能继续欣然接受其他同学对一个班长的崇拜？我真想攒足一笔钱，在小石彻底失去听力之前，治好他的耳朵。

但这样的想法倏然而过，我知“十五万”对一个亡命之徒的应有义。于是，半声叹息，追随“西游记”中摇一变的孙悟空天行空去了。