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第10部分阅读(2/7)

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这对于金来说,是理所当然的结论,狮在打败了前任狮王之后,会杀死狮群中带有前任狮王血统的小狮,把所有不利于自己地位的威胁抹杀在萌芽状态,同时这也有利于它本的后代繁衍——失去了小狮的母狮很快就可以再次怀

我知老大所暗指的是什么,如果他能变成人类,那么,动与人类之间一面倒的局面必将会改变。

一个老师好不好,或者说,一个老师的平到底如何,从他的学生对他的态度就可以轻易得结论。

事情的起因在于金的一句话。

并论。日复一日的枯燥学习即使是普通的人类都受不了,何况是野未除的老大和金

我很怀疑,他也许是所有教师中最了解老大和金本质的一位。

老大脆利落的回答,“我赞同斯卡,不过我以为手段应该更为隐蔽。”

他的主人不忍心他被埋没,释放了他,给了他自由。

阿尔特已经很老了,他曾经是一个隶,由于从小表来的众的聪明才智,被宽容的主人恩准在劳动之余的时间学习一些知识,以便将来能当一个秘书或者书记员,但是他的发展远远超乎了预计,最后,他不但同上层阶级的罗斯人一样,掌握了罗斯文,甚至还可能掌握了更为古老和神秘的艾尔基文。

他游走于整个帝国以及已知世界,甚至是传说中的地方,有人认为他到过隔着死亡之海的黑大陆。每到一个地方就与当地的贤者和学习,等他年纪渐老的时候,回到了罗斯帝国,成为了一名老师,他渊博的学识和尚的品德传遍了整个帝国,无数的学生慕名而来。

速成的方法在我看来效果并不太好。

他摇摇,慢慢地说,“你们该知什么是同情和怜悯,什么是温情与慈悲,血腥和杀戮换来的永远是仇恨和隐患,而不会带来和平与安宁。”

阿尔

在所有的课程中,我最喜历史;在所有的老师中,我最喜历史老师白胡阿尔特。

他满脸无奈地看着满不在乎的金,眉咒,转过问老大,“欧卡,你认为呢?”

他冲着老大和我眨眨,接着说,“老师认为这样的人类还有救吗?那些在斗兽场上被行厮杀供人取乐的野兽,如果某天反抗的话,会不会比罗斯人对洛基人所的更残忍的事?”

觉阿尔特快倒了,对于这两个学生毫不掩饰的冷酷。

前天,他们之间发生了一场激烈的辩论。

听完了之后,鼓掌赞赏这斩草除的态度,“我觉得与其无用的诅咒,不如直接杀掉所有可能的敌人,比如那些洛基人以及他们的后代。”

老大和金的一举一动确实越来越像一个人,但是也仅仅是“像”。从本质上来说,他们只是在学习如何模拟成一个人类而已。

但是这句残酷的话,让阿尔特震惊了。

有时候我看着一边打着瞌睡一边听着礼仪老师念叨的老大和金,就觉得在某程度上而言,自己没有变成人类是相当幸运的一件事,但是反过来一说,我原本就是人类,要重新学习这个社会的规范以及基础文化,应该会是比较轻松的事情。

阿尔特沉默了一会儿,“有多少人疯狂,就有多少人清醒,斯卡,不要太偏激,人类也许自大,也许残忍,也许健忘,也许有无数的缺,但是我们终究会回归平和。”

那些教师一遍又一遍向他们输人类社会的通行规则,让他们不断重复,利用肢行为的惯,把这些东西刻印他们的行为中,再加上他们众的外表,如果没有比较亲近的接以及锐的察力,他们还是很有欺骗效果的。

“也许会如您所说,但是法则早就规定了,所有生都自有其界限,过界者终究会自恶果,在草原上,我们——不,那些动,遵循着这些残酷的法则,自由的生活,而人类却认为自己可以把这法则玩于鼓掌中,或者完全无视它,我想,反噬已经现了。”老大微笑着轻声说。

他也曾经是利德尔和兰斯的老师。兰斯对他的态度极其恭谨,每次都会亲自接送他往返于这所郊区别墅与圣洛克城的住所间。

那天,他们刚好说到了罗斯历史上的一次征服行动。那是一个极其顽的对手,整个征服行动耗费了整整一百年才得到最终的胜利。罗斯人为了发心中的怒火,把那个城夷为了平地,并在上面撒上盐,诅咒这个城的后代以及任何可能的继承者。

至少得到人类中的女心毫无问题。

他上课都是用讲故事的形式,他一直在试图纠正老大和金的一些观念。

大笑起来,“噢,阿尔特老师,你真应该去斗兽场看看,去隶农庄看看,那里可没有一的同情和怜悯,更没有什么温情与慈悲。”

他有一双浸透了沧桑的浑浊的睛,如果你以为他睛半瞎了,人也就糊涂了,好糊了,那么你就大错特错了。

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