，桃告诉父母，本学期的期末考试，成绩就当考预考成绩。桃姑娘在考试前很张，不小心犯了重冒，昏昏沉沉的，考的一塌糊涂，总成绩排在第一百零二位。学校集奉劝一百名之后的学生下学期就不要来了，不要浪费时间和力，等到学校招复课生也就是“四”乃至到“十”学生的时候再来报名。自然，桃姑娘觉到无颜面对江东父老，只好选择了这样“自决于江东父老”的极端之路。

不合理的一切在青天白日里苟活着，而鲜活的生命却在寒冷黑暗的墓地里成为泥土，成为迅速消失的记忆。悲愤终于纠缠于肖骁霄了，可是谁能够改变这一切？谁又能够挽救回来桃姑娘灵灵的生命？

村里瞬间恢复了平静，人们似乎超音速一样忘记了桃姑娘的委屈和悲哀。看来，吃人的教育制度之所以能够继续发威，那是因为这群麻木的躯们的麻木程度，实在达到了无法想像的地步。现实是如此地需要改变，而有心杀贼之人却睁睁地无能为力。

悲情终于笼罩了肖骁霄的整个心灵，他快要疯狂了。他很想到桃姑娘的墓地上献一束鲜，可是，这代表什么？还能够表达什么？这能够让她的长眠不至于寂寞？特别是这个时刻、这个年龄去这个，又能够向长辈们表明什么？尽献上一束鲜，是那么浪漫和告人心的善举。但是肖骁霄的“理智”告诉自己，不能够这样去，因为这死亡是那么的蹊跷，任何人的任何善意举措，都会带来无穷尽的纠缠和麻烦。一个自杀的人，心中必有说不的天大冤屈。可是肖骁霄上有鄙视自己：这不是理智，这是懦弱！

年，就是那样过了。肖骁霄有了烈诉说的冲动，他好想见到刘梅，尽快告诉她自己的悲愤，尽快让她消自己的悲情。可是来到学校，肖骁霄忽然觉得，这跟刘梅怎么说呢？刘梅能够理解么？即使能够理解，那又能怎么样呢？看来自己要也就是与所有麻木的躯一样，尽快麻木。可是，血天生注定自己麻木不了。肖骁霄在寻找答案，他太需要一个答案了。可是，在这样一个“猪圈”里面，甚至连“狗急了还要墙”的动作都不了，因为他是“猪”。他妈的，这是什么世。

最终，肖骁霄没有和刘梅说这一切，也就是说，没有谁能够知肖骁霄在这个寒假里撕人心肺的心灵裂变。所幸的就是，终究还没有达到人格的裂变，这是甚为让人安的。肖骁霄慢慢地平静下来，终于开始思考与众不同的未来和不同凡响的人生。

“猪君”皆挤独木桥，唯我嘲笑世人傻。

肖骁霄仿佛看到了“万猪奔腾”的场面，在考这个屠宰场，死的麻木。何为刀俎？吃人的教育制！谁为鱼乎？我等新儒生是也！肖骁霄决定不再这样受教化的“猪”，要人。而人的第一要务就是，能够自由地思想，也能够在灵魂上自由地飞翔，更能够有自己独立思考的选择。

这时候，开学才第三天，肖骁霄找刘梅，开始告诉她自己所要选择的人生。肖骁霄很矛盾，今日晚生皆为“猪”，还有谁能够来敞开心扉畅谈酸不拉唧的人生问题呢？人生就是考上大学，正所谓书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这是最切实也是当今最辉煌的人生啊。一切早就安排好了，你他妈的还想什么？

肖骁霄一边在拼命地否定自己的“人生”思考，另外一方面在忐忑不安地期待刘梅能够鼓励甚至和自己一起创造这样的“人生”。不过，对于这“担心”，肖骁霄是不会让刘梅知的，更加不能够让她觉来的。这毕竟只是个人的事情，而且是极为冒险的事情，不能够让她来自己都无法把握的事情。