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“大内总
”的岁月,为了逮住个小
贼
蹲守的日
,熬夜不就是那样。可惜,肖骁霄忘记了一
,那是在室内的床上蹲守,而现在是在
天的夜
里。
学校此时正在盖一幢新的教学楼,民工很多,当然晚上也有值夜班守材料的。开始,这几个“娃娃保安”还四
走走,学校也提供了军棉大衣,尽
如此,到了后半夜,他们稚
的心灵里还是
觉到了何为酷寒,没了妈妈温
的港湾本
就已经十分留念,更何况在这样的时候,怎么不怀念学校那
宿舍当中的半
被窝?
于是,在不约而同的提议下,他们几个小
找到了工地守夜的大叔,跟他们一起烤火,还聊天,偶尔
去巡逻一下……到了后半夜了,大叔们也熬不住了,就去睡觉了,火堆慢慢地熄灭了。
随着火堆的慢慢熄灭,就
化了这几个“
正苗红”的小
变成了“坏小
”,他们四
找可以取
的柴火,最后来到一幢教工宿舍,在楼梯下找到了某位老师存放在此
的过冬取
之木材。一阵大喜,他们没有想什么就拿走继续生火取
去了……
肖骁霄他们很
激这些柴火,帮助他们度过了这样的寒冷夜晚!
但是他们没有想到,他们拿了木柴是张岛老师的,他是肖骁霄他们的数学老师。第二天,张老师自然他发现木柴少了,自然这样的案件本
也不难查,在“神速”的破案速度下,
理方案也很快摆在了校长的案
:书面检讨、登门
歉和扣
行分,
理通告也传遍了各个班级。
肖剑云也自是十分关心,这可是牵涉学生
的事情。一切都是有条不紊,表明学校在
理这样的事情上早就是“训练有素”了。自然的推论就是,肖骁霄他们不是第一个,也不会是最后一个。
但是没有想到的就是,初二一位学生写了一篇稿
,题为《我们不要带
搞破坏》,投稿到了广播站。大
的意思就是,学生夜间巡逻搞治安,是学校为了锻炼同学们的责任心和安全意识。
但是不少同学却认为这是学校故意折磨学生,甚至不负责任,不但没有很好地执行学校的任务,反而带
搞破坏,为了取
,私自拿老师的财产,真是不应该。稿件呼吁,要求同学们加
责任心,维护好学校的安全工作。
这篇稿件到底发不发,形成了两
意见,一
意见是要发,因为这样的事情实在是太典型了,发了之后,可能在同学们中间会引起一定的反响。另外一
意见是不要发了。因为这是肖骁霄
上发生的事情。
稿件不发,同学们也会认为很正常,因为不是所有投来的稿件都可以发稿的,这一
,雪峰
级中学的学生是很清楚的。况且学校已经严肃
理了,也犯不着再来一个舆论监督,广播站觉得,不能让肖骁霄下不了台。
周勿觉得,从
新闻的角度来讲,还是很有意义的,只是角度要变一变。可是毕竟这里碍着肖骁霄的面
问题。于是周勿就找肖骁霄商量去,问他有没有这个承受能力,是不是可以“牺牲”自己一回,作为舆论监督的主角?
肖骁霄觉得很好笑,也很恼火。好笑的就是,这初二的娃娃也真是不知
天
地厚,瞎嚷嚷什么。恼火的就是,周勿给自己
了一个难题。接受吗,实在麻烦,而且那些患难兄弟也会指责他肖骁霄,不利用自己在学生会的影响力,平息这件事情。不接受吗,说明自己还是不行,不能够面对自己所犯下的错误。而且会给一
分人留下了肖骁霄
涉学校舆论监督的恶名。
周勿明显看
了肖骁霄的为难之
,于是表示不
这个话题了,就当他没有提起过这件事情,稿件也就冷
理了。终究,肖骁霄还是能够明白,自己太需要反面事件的锻炼了,这显然不是一个很好的机会么?
于是,一咬牙,就对周勿说了,可以
这个主题。但是有一条原则,如果要提到名字,只要提“肖骁霄等同学”,绝对不允许提到其他同学。