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第12部分阅读(7/7)

“大内总”的岁月,为了逮住个小蹲守的日,熬夜不就是那样。可惜,肖骁霄忘记了一,那是在室内的床上蹲守,而现在是在天的夜里。

学校此时正在盖一幢新的教学楼,民工很多,当然晚上也有值夜班守材料的。开始,这几个“娃娃保安”还四走走,学校也提供了军棉大衣,尽如此,到了后半夜,他们稚的心灵里还是觉到了何为酷寒,没了妈妈温的港湾本就已经十分留念,更何况在这样的时候,怎么不怀念学校那宿舍当中的半被窝?

于是,在不约而同的提议下,他们几个小找到了工地守夜的大叔,跟他们一起烤火,还聊天,偶尔去巡逻一下……到了后半夜了,大叔们也熬不住了,就去睡觉了,火堆慢慢地熄灭了。

随着火堆的慢慢熄灭,就化了这几个“正苗红”的小变成了“坏小”,他们四找可以取的柴火,最后来到一幢教工宿舍,在楼梯下找到了某位老师存放在此的过冬取之木材。一阵大喜,他们没有想什么就拿走继续生火取去了……

肖骁霄他们很激这些柴火,帮助他们度过了这样的寒冷夜晚!

但是他们没有想到,他们拿了木柴是张岛老师的,他是肖骁霄他们的数学老师。第二天,张老师自然他发现木柴少了,自然这样的案件本也不难查,在“神速”的破案速度下,理方案也很快摆在了校长的案:书面检讨、登门歉和扣行分,理通告也传遍了各个班级。

肖剑云也自是十分关心,这可是牵涉学生的事情。一切都是有条不紊,表明学校在理这样的事情上早就是“训练有素”了。自然的推论就是,肖骁霄他们不是第一个,也不会是最后一个。

但是没有想到的就是,初二一位学生写了一篇稿,题为《我们不要带搞破坏》,投稿到了广播站。大的意思就是,学生夜间巡逻搞治安,是学校为了锻炼同学们的责任心和安全意识。

但是不少同学却认为这是学校故意折磨学生,甚至不负责任,不但没有很好地执行学校的任务,反而带搞破坏,为了取,私自拿老师的财产,真是不应该。稿件呼吁,要求同学们加责任心,维护好学校的安全工作。

这篇稿件到底发不发,形成了两意见,一意见是要发,因为这样的事情实在是太典型了,发了之后,可能在同学们中间会引起一定的反响。另外一意见是不要发了。因为这是肖骁霄上发生的事情。

稿件不发,同学们也会认为很正常,因为不是所有投来的稿件都可以发稿的,这一,雪峰级中学的学生是很清楚的。况且学校已经严肃理了,也犯不着再来一个舆论监督,广播站觉得,不能让肖骁霄下不了台。

周勿觉得,从新闻的角度来讲,还是很有意义的,只是角度要变一变。可是毕竟这里碍着肖骁霄的面问题。于是周勿就找肖骁霄商量去,问他有没有这个承受能力,是不是可以“牺牲”自己一回,作为舆论监督的主角?

肖骁霄觉得很好笑,也很恼火。好笑的就是,这初二的娃娃也真是不知地厚,瞎嚷嚷什么。恼火的就是,周勿给自己了一个难题。接受吗,实在麻烦,而且那些患难兄弟也会指责他肖骁霄,不利用自己在学生会的影响力,平息这件事情。不接受吗,说明自己还是不行,不能够面对自己所犯下的错误。而且会给一分人留下了肖骁霄涉学校舆论监督的恶名。

周勿明显看了肖骁霄的为难之,于是表示不这个话题了,就当他没有提起过这件事情,稿件也就冷理了。终究,肖骁霄还是能够明白,自己太需要反面事件的锻炼了,这显然不是一个很好的机会么?

于是,一咬牙,就对周勿说了,可以这个主题。但是有一条原则,如果要提到名字,只要提“肖骁霄等同学”,绝对不允许提到其他同学。

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