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第13部分阅读(2/7)

采访活动正式开始,刘梅情说:“老师们,同学们,说实话,我刚刚来的时候,还以为这里很好玩,但是到了这里,我才到自己有自责,用过去的话就是说‘动机不纯’。我真的没有想到这里会有这么艰难,特别是看到姜校长,我就想起了我得父亲,他们两个人年龄差不多一样大,但是,姜校长却比我父亲老很多,很多。我知,姜校长是为了孩们的未来心、劳过度造成的啊。我们今天来到这里,我们也许现在还没有力量改变这些现实,但是,我们至少有了在未来改变这个现实的概念。真的,我很谢命运,让我今天来到了这里,认识了姜校长,认识了紫平小学的所有的老师们和同学们,清楚了我们未来改变这个现实的概念,使它由空白到模糊,再到清晰!”

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照计划,袁丹凤将采访肖建忠。她说:“请问肖建忠老师,你们当初是怎么想到大山区小学来实习的,你们来这里实习的使命又是什么?而据我所知,一般实习的时候,大家都是喜到经济发达一些的地方去实习的,但是今天,你们背而驰,能说说其中的原因吗,有没有其它的一些因素左右你们的选择呢?”

青年志愿者”实习队。这次活动,依然由刘梅主持。

刘梅接着说:“现在,我宣布,‘雪峰山青年志愿者在行动’采访活动正式开始,我们有请雪峰级中学校园记者团小记者肖骁霄采访姜校长!”

姜泽岁就此打住,大家没有鼓掌的意思,因为这鼓掌有何意义?姜校长的话彩、刻、动情?不,因为大家压抑、沉重、思!

姜校长回答:“我先要告诉小记者,我的桃李确实很多,但是没有满天下,如果一定要说天下的话,这个天下的绝大分应当是我们这个区的范围。也许大家很惊讶,我为什么这么说。我不想图这个虚名。在这里,我每教一个班,小学毕业的时候,至少一半以上的学生上不成乡里的初中,之后,至少又有三分之二上不成区里或者县里的中,再以后,能够上大学又只能有三分之一甚至比例更低。大家应当知了,说我桃李满天下,惭愧啊。我们返过来想,为什么他们走不这个大山区的范围?不能怪他们的父母不让他们读书,而是穷啊,越穷越读不起书,越读不起书越穷,恶循环啊。有时候我也期待,那几个侥幸走大山区、走长河的学生,能够返回来,带领更多的人走大山区,但是,我失望了,因为只要走去了的学生,对这里就没有多少留恋。但是我也不怪他们,因为现实也不是他们所能够改变的。有时候我也教导自己的儿,我这把老骨就算在这里了,但是我要他走去,再也不要回来了。心里的矛盾、忧虑和痛苦,时时刻刻在折磨我啊。事实上,山里的孩,个个都是聪明的,学习也是最为刻苦的,那些层层辍学的孩们,不是因为学习成绩差上不起学,而是家里没有钱才上不起学的啊,苦啊,可是又有什么办法呢?……对不起啊,我在诉苦了。但是,我还是充满希望,这里总有改变的那一天,不是吗,今天大家都来了,我认为这就是希望。只要以后大家来的多了,这里就有了更多的希望。你们知吗,你们带来的是希望,让山里的孩看看,要让他们羡慕,从而产生走大山区的动力,到外面更加广阔的世界里去。我相信,参加今天这个活动孩们,将来一定会更加有息的!”

刘梅停顿了一下,教室里很安静,几乎没有响声,好一会儿,肖骁霄带鼓掌,大家才鼓起掌来,显然,大家受到了很大的染。

肖骁霄问:“请问姜校长,您教学已经有几十年,可谓桃李满天下,对此,您有什么想?”

大家鼓掌,采访开始!

肖建忠回答:“说实话,其实我们这些同学,都是在都梁市找到了很好的实习学校的,但是我们响应团中央最近提的‘青年志愿者’的号召,大家才改变了原先的计划,志同合,才改变计划,到山区小学来实习的,同时又能够实现‘青年志愿者’的梦想。可以说,没有什么无奈的因素或者功利的因素左右我们的选择。另外,我们这一群同学当中,一半左右的同学都是农村来的,另外一少半是城市长大的,但是对山区教育是十分关注的。我们都有一个单纯的想法,也许在将来,我们都不可能去山区教学,或者只有极少的一分去山区从事教学工作,但是通过‘青年志愿者’这样的活动,我们能够与山区教学工作联系起来,通过各方式,对山区教学工作一些力所能及的贡献。我并不回避这个问题,确实我们那时候努力读书就是为了能够脱离祖祖辈辈的黄土地,不再在那里受苦。当然我们更明白,祖祖辈辈的黄土地,需要几代人的努力,才能够改变现状。但是,现实无法让我们到牺牲一代人,去改造黄土地,没

刘梅适时来说话:“姜校长的回答很让我们思,我相信将来我们中间也有同学会关注大山区的教育。”她的光转上肖建忠他们,继续说:“下面,有请袁丹凤采访!”

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