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第17部分阅读(7/7)

摄像机的镜住了两个人。主持人开始说话,镜上给了她一个特写。她说:“好,大家认识了裴风华同学了。前段时间的‘上书风波’,让裴风华同学饱受了一些争议的折磨,但是今天看上去,他的状态很不错。”

特写镜,裴风华自信地微笑着。

主持人开始发问:“裴风华同学,迎你,参加我们的节目。”

裴风华平静地说:“谢谢,我很兴参加《校园观》节目,也谢雪峰电视台给了我这样一个机会,让我说一些我想说的话。”

“大家不单单只是关注你,而且还很关心你。毕竟‘上书风波’是雪峰级中学这些年来发生的一件有意义的事情。嗯,我想问个问题,你的署名是‘一个愤青’,那么,你是怎么理解愤青的呢?”

“愤青,也是我前不久偶然才看到的一个词汇,是一位叫梁晓声作家说的。愤青的意思,简单地说就是‘愤怒的青年’,我个人理解成为,就是那对不合理或者堕落的社会现实怀有烈憎恨之情的青年。所以,我认为我的这个行为符合‘愤青’的标准,因此,我就署名为‘一个愤青’。”

“但是据我所知,社会上对愤青是褒贬不一的,现在看来,因为人们无法适应这一社会现象,所以,愤青被当贬义词的时候比较多一。不过,愤青有‘真愤青’和‘假愤青’之分,有人定义成为‘真愤青的锋芒直指霸权者,而假愤青的锋芒直指慈弱者,这便是真假愤青价值取向上相反的地方’,所以,照这标准来看,你的锋芒所指我有不太明确,那么你能够给大家一个明确的概念吗?你是真愤青还是假愤青?”

“在此之前,可能我们中学生对愤青这个词不是很懂,包我自己也不能够度理解。不过这个并不影响我写这封信。写这封信的时候,我确实是于一义愤当中,当然也是很压抑的。所以,我把自己定义为‘愤怒的血正义青年’。所谓真假愤青,我就知这么一,因为当前的学风当中,厌学情绪和萎萎不振已经形成了一势氛围,我认为这是一你所说的‘霸权者’,因为他们需要埋葬更多同学的前途,不是霸权者是什么?所以,我是向霸权者宣战,因此我是一个‘真愤青’,这是毫无疑问的。但是,在义愤的同时,因为真愤青太少了,所以,我很压抑。”

“为什么既义愤又压抑呢?”

“其实,说到底,还是我不够勇敢,血里还有一些弱的血细胞。义愤在于,我比较早熟,懂得了生活的艰难,我家就在山区农村,父母基本上就是在用血汗积累金钱供我读书。但是我又不是一个读死书的人,阅读面非常广泛,所以不仅仅只是明白了一些朴素的理,和持这些朴素的理,我觉得我还有更级的思维,所以面对当前学校这萎萎不振的现象,我这样的人产生义愤是很正常的。问题是我的压抑,因为现在社会上风气不正,主舆论把这不正之风说成是转型时期的必然产,这就是默认了这不正风气,当前时期我觉是邪不压正,歪风压倒正风,因此很压抑,社会上正义的力量还没有形成一风气,个力量的正义对社会作用不大。”

因为是录播,所以,刘梅尽可能多地引导裴风华说自己的观,但是心中免不了有忐忑不安,害怕有些观被剪辑掉了。但是,她很快让自己镇静下来,继续提问。

“说到底,你最终还是了一件勇敢的事情,而且现在看起来非常有意义。因为你的个正义力量成为一个,书记和校长让它成为学校正义力量的化,现在雪峰电视台的传播,让它形成了集正义力量,所以,它很快会在雪峰中学产生大的正面作用。但是我想知,而且观众们也很想知,‘上书风波’之后,你的内心世界一定发生了变化,你能够告诉大家你的这变化吗?”

“说实话,‘上书风波’对我的影响确实是很大的,在整个过程的初发阶段,我是很烦躁的,也很担忧,而就是痛苦,因为我并不想看到事情是这样的结果,也就是引起这么大的风波。不过现在我很平静了,觉得这个事情让我得到了很好的锻炼,成熟了不少,更为重要的就是,我觉得不再孤单,有很多同学都来表示对我的支持,我觉到了正义力量还是我们生活中的主。这让我欣,我想以后我会更加勇敢了,弱会更加少了。”

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