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第16部分阅读(5/7)

下了,着上丝毫不在乎,一呢袍的班长在他面前显得有些臃

的目光一直投向那边,神情漠然,我轻轻碰了她一下,又指指那边的混儿,小声说把可乐给秦飞喝吧。一听,倒是有所反应,把可乐到我手上。我正想给混儿送去时,她却吩咐一句:你给冼老师送过去,就说我买的。

觉浑不自在,倒不是在意那可乐的买主,我买给她喝的自然也就属于她的了,问题是人家正谈得兴,我冒上一杠,算是凑哪门闹。光灿烂的日,人家也不需要有个灯泡照映啊。再说了,在家她可以使唤我这个保姆,到了外让我给人送瓶,还要声明她这个小主人的份,实在让我到自己的卑微。

即便有这想法,迟疑了片刻,我还是准备服从指令,也不那班长如何看待我这个不请自来的灯泡了。反正说是买的,我不过是雪中送炭的工应承的资料对我来说才是最重要的。就在此时,那混儿翻了个,一瞅着了我们,目光集中到那瓶可乐上,立刻起咋呼,真没良心,现成的可乐不给我喝,是想浇到草地上啊?二氧化碳太,毒杀小草,来还能土发芽吗?说着就要过来拿可乐。这时候在我背后推了一把,我也顾及不上混儿在背后骂我吃里扒外,朝球门走去。

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阿莲的故事82(2)

他俩谈得很投,没留意我到了旁,我将可乐往冼老师手上一说,买给你的。寒班长望了我一,问这不是上回到学校找你的保姆吗?你可真行啊,踢球也带上保姆来伺候。

我一听这话,到一阵羞辱,很想责问她说话懂不懂得尊敬人,可一想到人家是个研究生,我能跟她辩尊严来吗?我本就是个保姆啊,也正是受小主人谕来送的,班长也没冤枉我。冼老师也没向我谢,只向那边的挥手表达对学生的谢。在我转离开时,我听到冼老师说一句更让我伤心的话:可别小瞧这保姆,能看透《平凡的世界》的保姆,咱可没福分享受到这等极品待遇。

我只到这学问越的人,伤害人的话越锋利,能刺透人的骨髓,我情愿让混儿骂上一万句,也难以接受冼老师这一句。

阿莲的故事83

为什么每一回大学校园,我都要受到伤害?我觉得不是卑微的份让自己变得而脆弱,而是未了的心愿让我始终在那门槛内抬不起来。那里曾是我朝思暮想的地方,一个可以让人脱胎换骨的场所,也是我人生中第一个理想。理想破灭了,就好似前方那盏灯也熄灭了,我在黑暗中无法寻回脚下自己走过的影,也只能将影残留在内心

到大学校园,好比自己也成了登山者,同样的制上,别人是游客,将风光收揽怀;而我只是个清洁工,风景离我再近,我也闻不到香,听不见鸟啼,风景不属于我。

份只是卑微与贵的导火索,导火索燃之时,闪现火,也投影,瞬间产生两景象:光明与黑暗。我属于后者,一个活在影里的人,在光亮面前也就自惭形秽。

寒班长和冼老师借用我的份来烘托调侃气氛,就像是燃了导火索,让我内心的影浮现来,自卑不已。等我回到原情绪才有所好转,混儿在旁发了几声牢,说看不平常貌岸然的小冼,也是个重轻友的主,前月下没完没了了。然后放开嗓门叫老师早领大家开饭去,肚饿得起皱了。

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