虽然是一个永恒的话题，也是人们普遍追求的好情。但是，它是有条件，有规矩的，它要受到许多条条框框的束缚，并非绝对自由。

卷一17如何逃避

她该怎么办？

这个帅帅的坏小，这个坏坏的帅小，原来他，竟然就是自己心中的白王呵。只不过，这王太小，并且，还是自己的学生。

王昊这时却已经知自己成了焦人，不合时宜地引了全班同学的球。于是，看一同学们，一瞪，吆喝，“看啥看？学习！”

林雅琪生气地看一王昊，想说他

人类社会是一个有规矩的群，作为个，你不能想谁就谁。

命运，你何其恶毒！你竟然和她开了这么大的一个玩笑。让她在现实中真实地遇到他，却让他成为她的学生，并且，还小她六岁。

男和女，萍相逢，竟能够碰撞的火，是不是天意？

但是，她得到吗？

可这算什么缘分？师生份，年龄差异，天哪，自己和他，隔着两重山啊。这情景太尴尬，尴尬的让自己无法逾越。这形势太艰险，艰险的让自己无法逾越。

接下来，她果然这样了。

王昊看老师这样关心自己，心中兴，灿烂地向老师微笑，好看的睛中盛满了激。

肖向他甜甜一笑，“好啦，学习去吧，等你好消息。”

同学们不满地看一林雅琪，带着十二分的不情愿，被迫收回目光，声音也逐渐停下来，教室里恢复了安静。

无法逃避。女教师肖，上了自己的学生王昊。

同学们赶收回目光，各各的事情。

王昊看同学们恢复了正常，上低，双手扶桌，把脑袋压在了自己的胳膊上面，稍停，又迅速抬，捺不住地自言自语，“妈的，我要死了。”说毕，手抚，呼呼直气。

她鬼使神差地找到王昊谈话，问他临近考试，准备的怎样？

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

那同学哪敢得罪他？再一次自叹倒霉，自己把各文捡起来，放文盒。心中恼火地骂，“混！还大班长呢，一班长的样都没有。哼！下一次选举，肯定不选你。”

她慨：梦里寻他千百度，惊回首，却在灯火阑珊。

“老师对我笑了。”

老天，你真会捉人。你是不是，也在妒忌他们？

照学校的教学历，第七周要举行第一次阶段考试。

邻桌魏庸好心地问他，“咋啦？”

全班同学的目光“唰”地一下照过来，看着王昊，开始窃窃私语。林雅琪站起来，对着全班同学大声说，“大家学习。谁再说话，扣分。”

“啊？”魏庸大吃一惊。“不会吧？老师笑一下，你就兴奋成这样！至于吗？”语气中透些许轻蔑。

王昊的形象，王昊的气质，其实就是她心中梦寐以求的。王昊这男孩，其实就是她梦萦魂牵，为之痴迷陶醉的梦中情人啊。

肖很兴，信了他的话。叮嘱他考试的时候，要有一颗平常心，要和平常一样题，别太在意。太在意，反而考不自己的真实平等等。

肖不愿受到这样的责难，所以她选择了逃避。

肖很自责，她知这不应该。这情有悖常理，不合职业规则，她不敢面对。

怎样逃避？很简单，不把这份情说去，不让任何人知。这样，她还是一个好老师，照样为人称，受人尊重。

王昊很自信地向她汇报，说准备的差不多了。

不仅别人，就连另一个当事人王昊，也不能让他知自己的这份情。自己与他，继续保持一纯洁的，纯粹的师生情。

这份，已经超了普通人的心里承受限度，因而，注定要受到人们的责难。

“你懂啥？！老师，她对我笑得很甜。迷死人了！哇，不说了，我要死了。活不成了。”说完，又把脑袋压到了胳膊上。

第六周，肖老师更加频繁地教室，督促学生们学习。

天意人。

她迷惘：冥冥中，难真有天意吗？

王昊答应一声，转离去。起先还摆着班长的架，步幅不大不小，步频不快不慢。走一会儿，回一看，视线中心老师的影消失了，于是大叫一声，了起来，飞速冲教室。太激动，动作大，再一次撞到了路边的课桌。随着“啪”地一声，课桌主人的文盒掉到了地上。文盒在地上摔开来，直尺、橡、三角板等各文了一地。全班同学的注意力立被引过来，王昊却正在兴上，大摇大摆地走到自己课桌边坐下，喜气洋洋，竟不自知。

她和他，在茫茫人海中偶然相遇。算不算有缘？

她震惊：梦境中的男孩，怎会在现实中现？难说，这就是缘分？

肖最后下定决心：就让自己的这份相思，永远埋藏在内心，不让任何人知晓。就当，从来就没有这份情。