林雅琪是个顾大局的女生，因为看到班内的女800米没人报，而没人报就要被学校扣分，为了班级荣誉，为了不被扣分，她自己报了800米。

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不仅如此，林雅琪还在开幕式上表演了女生独唱，赢得全场掌声。

因为运动会，同学们的注意力从学习上分了一分。同学们喜这样，毕竟，与枯燥的学习生活相比，运动会更有引力。

第十周，运动会开幕。

开幕式上，初二（9）的方队表演获得此项目第一名，为班级争了光。

第二天是比赛的最后阶段，王昊的三个项目都获得了第一名，为班级争了光。他赢得很轻松。

由于班主任的重视，各班的运动会准备工作如火如荼地开展起来。选队员，报项目，利用育课、早读和课外活动时间行训练等等，忙得不亦乐乎。

第一天，王昊的100米，200米和等三个参赛项目全决赛。肖组织学生在赛场外看他比赛，却总是不由自主地跑赛场里面去，为他加油，给他鼓励。

而林雅琪却输了，输得悲壮，让同学们叹息不已。

接下来，运动会开始。

肖当然大力支持他的工作，肖私下告诉他，“你好好把这次运动会搞好，为班级争光，如果因此耽误了学习，我为你补课。”

数行打分，与各班的阶段考挂钩。”如此一来，就引起了各班班主任的足够重视，班主任别的不怕，就怕各活动与考挂钩。

肖兴，王昊兴，全班同学都兴。公布成绩的那一刻，全学生呼雀跃，肖也笑得合不拢嘴。

初二（9）班的同学们对他佩服的五投地，疯了似的为他加油。

一周忙碌，无话。

但她的质，其实并不适合跑800米。

她也没有经验。前二百米，她冲在了最前面，耗去了大量的力。之后，后面不断有队员赶上来，超过她，跑到了她的前面。她有些张，有些不甘，再加上耳边不断听到有同学喊她名字，情地为她鼓劲加油，她便豁去了，咬着牙和别人拼。即使这样，她的边还是有同学不断超过，而她自己，却渐渐地到闷难受，上不来气的痛苦觉，两条犹如了铅一般，沉重不堪提艰难。最后100米，林雅琪虽然用尽全力，拼了命的苦撑，但奔跑的速度却明显放慢。她一晃一摇的跑着，皱眉，咬牙，全大汗淋漓。这时候最后的几名选手也超过了她，她落在了最后面。有些学生就叫，“别跑了，林雅琪，你成最后一个啦。”林雅琪听到了这样的叫声，心中委屈，想哭。但她最终没哭，她边跑边想，“即使最后一名也应该跑下去，不然就等于中途退场放弃比赛，那样的话，就没有成绩。而没有成绩的话，还是不能为班级争光添彩贡献。不能放弃，一定要持下去，哪怕最会一个到达终也不能放弃。”想到此，心中再无其它杂念，一门心思就是跑。使劲跑，拼命跑，拼尽了所有的气力往前冲。这时候她，心中难受的要死，但她拼命持着，睛只是盯着前的跑。觉中仿佛有许多同学在跟着自己一起跑，有同学，还有老师。耳畔仿佛听到许多学生在为自己加油，本班的，外班的，认识的，不认识的，大家都在喊，都在叫，疯了一般狂喊大叫。声音仿佛很大很近，又仿佛很小很远。林雅琪耳中轰响，前逐渐混沌起来，但她依然在跑。近了，更近了，过了弯，只剩下最后五十米了。“上就要到达终了，”她想。抬向终看，汗从额而下，中看不清，她抬起胳膊

而王昊和几个同学的武术表演，更是赢得满场惊叹，掌声如雷。同学们看着王昊等人整齐划一，刚劲有力的一招一式，惊讶，佩服，彩声四起。最后，王昊的几个空心跟斗，更是把同学们看的目炫神迷不能自持。说他这些动作也并没有什么稀罕，同学们在电视上经常看到。但电视上看到的效果和实际中看到的效果截然不同。看电视，大家觉得他们不是一般人，应当那样。不那样反而不正常。而实际中，大家看到边的人能够作这些不同凡响的动作，无形中就会想到：“哇，真厉害，我怎么就不能这样呢？”由于自己不到，所以便佩服，觉得这王昊，真是与众不同厉害非常啊。

王昊本想好好学习的，但由于运动会，他的学习受到了很大的冲击。作为主育的副班长，这次活动他必须负责。

林雅琪负责班内通讯组的宣传工作。作为通讯组成员，她可以畅通无阻地比赛场地内，近距离观看比赛。看到王昊在赛场上矫健的姿，亲目睹他满大汗地为班级争得了一个又一个的荣誉，林雅琪满心喜，自然而然地产生了一同喜同贺的心情。她偷偷地看着王昊，赞赏，钦佩的觉油然而生。心中对他的不满和轻视，不知何时竟然消失的净净。她主动给王昊端茶送，情地鼓励他。她亲自写稿给学校广播组，为王昊等队员呐喊助威，鼓劲加油。

有了老师的这番话，王昊无话可说，吧，拼命。心的老师如此重自己，如此依赖自己，能不？只要心的老师喜，什么学习？去他*，豁去了。